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• 단계
• 1/3부: 부모의 상황에 대처하는 방법
• 파트 2/3: 교사의 상황에 대처하는 방법
• 3/3부: 더 어려운 문제를 해결하는 방법
• 팁

아이들은 무언가가 마음에 들지 않거나 문제가 있는 상황에서 종종 무례한 경향이 있습니다.일반적으로 아이는 관심을 끌거나 인내심을 시험하려고 합니다. 이 상황에서 가장 중요한 것은 침착함을 유지하고 계속해서 아이를 존중하는 마음으로 대하는 것입니다. 부적절한 행동의 원인을 파악하고 논의하십시오.

단계

1/3부: 부모의 상황에 대처하는 방법

1. 1 부적절한 행동을 즉시 지적하십시오. 아이가 무례한 행동을 했다면 즉시 그러한 행동의 부적절함을 지적해야 합니다. 자녀의 행동을 무시하면 계속해서 주의를 끌 것입니다.
   • 예를 들어 집에서 전화로 이야기하고 있습니다. 아이는 항상 당신을 방해합니다. 당신은 이렇게 말할 수 있습니다. "자기야, 당신이 관심을 끌기 위해 애쓰는 것을 알지만 지금은 바쁘고 당신은 기다려야만 합니다. 조용히 하세요." 아이는 당신이 그의 행동과 당신이 그에게서 기대하는 것을 알아차렸다는 것을 이해할 것입니다.
2. 2 이유를 설명하십시오. 아이에게 탐닉하지 말라고 요청하면 아이는 왜 이것을해야하는지 이해하지 못할 것입니다. 그들의 행동이 용납될 수 없거나 무례한 이유를 어린이들에게 설명하십시오. 이것이 아이에게 좋은 매너가 필요하다는 것을 확신시키는 유일한 방법입니다.
   • 전화 예제로 돌아가 보겠습니다. 자녀가 계속해서 당신을 방해한다면 “지금 전화 중입니다.
   • 대안을 제안할 수도 있습니다. 예를 들어, "나에게 정말로 필요한 것이 있다면 내 대화에서 잠시만 기다려 주세요."
3. 3 결과를 설명하십시오. 아이가 당신의 주장을 듣지 않고 계속 탐닉한다면, 당신은 그를 기다리는 결과를 설명해야 합니다. 아이가 멈추지 않으면 이러한 결과를 현실로 가져옵니다.
   • 약속한 것을 잊지 마십시오. 아이에게 문제가 그를 기다리고 있다고 말하고 그의 말을 잊어 버리면 그는 계속 탐닉 할 것입니다. 부모가 깨달을 준비가 된 결과에 대해 항상 자녀에게 알리십시오.
   • 부적절한 행동과 직접적인 관련이 있는 처벌을 선택하는 것이 가장 좋습니다.
4. 4 적절한 조치를 선택하십시오. 자녀를 처벌하기로 결정했다면 적절한 처벌만 선택하십시오. 모든 방법이 효과적인 것은 아닙니다. 이는 아동의 위법 행위의 연령과 심각도에 따라 달라져야 합니다.
   • 고립과 체벌은 낙담적이다. 예를 들어, 아이를 방에 가두거나 때릴 필요가 없습니다. 아이들, 특히 어린 아이들은 체벌을 두려워하고, 고립되면 아이는 당신의 감독하에 성장할 기회가 없습니다. 이상적으로는 처벌을 통해 자녀에게 의사 소통 방법, 부모와의 공통점 찾기 및 올바르게 행동하는 방법을 가르쳐야 합니다. 고립되면 그는 자신의 행동이 왜 잘못되었는지 이해하지 못할 것입니다.
   • 처벌에 대해 덜 생각하고 결과에 대해 더 많이 생각하십시오. 합리적인 결과를 선택하십시오. 아이가 좋아하는 장난감을 가져 가면 다른 사람을 방해해서는 안되는 이유를 이해하지 못할 것입니다. 결과는 위법 행위 직후에 적용되어야 합니다. 결과는 아동의 행동에서 정확히 무엇이 잘못되었는지 설명해야 합니다. 예를 들어, 그가 당신이 전화 통화를 하는 것을 막는다면 그가 당신의 시간을 존중하지 않는다는 것이 요점입니다. 당신이 집안일과 일로 매우 바쁠 때 당신의 시간의 가치를 보여주기 위해 당신이 평소에 스스로 하는 작은 일(예: 바닥 청소)을 아이에게 시키십시오.

파트 2/3: 교사의 상황에 대처하는 방법

1. 1 아이에게 무엇을 해야 하는지 알려주십시오. 교사, 특히 초등학교 학년의 경우, 방종을 위해 아이를 꾸짖는 것보다 올바른 행동의 모범을 보여주는 것이 더 좋습니다. 나쁜 행동의 경우 명확하고 이해할 수 있는 지시를 들어야 합니다.
   • 아이가 잘못 행동하면 어떻게 행동해야 하는지 설명하십시오. 그런 다음 귀하의 행동이 더 나은 이유에 대한 질문에 답하십시오.
   • 예를 들어, 수영장으로 여행하는 동안 학생 중 한 명이 그 지역을 뛰어다니고 있습니다. 그에게 "미샤, 뛰지 마"라고 말하지 마세요. "미샤, 조심히 걸어. 바닥이 미끄럽다. 넘어져 다칠 수 있어." 아이들은 나쁘거나 부적절한 행동에 대한 비난보다 새로운 지시를 더 잘 받아들입니다.
2. 2 자녀가 "냉정"하도록 격려하십시오. 고립된 아이들이 더 화가 나기 때문에 아이들을 수업에서 쫓아낼 필요가 없습니다. 진정할 기회는 아이가 이 상황에서 벗어날 방법을 찾는 데 도움이 될 것입니다. 어린이 중 한 명이 스트레스나 과로로 인해 잘못된 행동을 하면 그를 진정시키십시오.
   • 아이들이 잘못된 행동을 하면 앉아서 쉴 수 있는 사적이고 아늑한 공간을 교실에 만드십시오. 베개, 사진첩, 책, 봉제인형, 기타 용품을 사용하십시오.
   • 결론은 당신이 아이를 처벌하지 않는다는 것입니다. 그는 활동에 참여하기 위해 더 나은 감정 조절의 필요성을 깨닫습니다. 그래서 그는 다른 방에서 전체 학급과 격리되지 않고 조용한 분위기에서 근처에 있습니다.
   • 규율과 규율은 학습 능력을 수반해야 합니다. 시간이 있으면 자녀에게 연락하십시오. 왜 이런 식으로 행동하면 안 되는지 설명하세요. 다음에 또 감정이 북받칠 때 그가 무엇을 해야 할지 함께 생각해 보세요.
   • 이 접근 방식은 학교뿐만 아니라 가정에서도 사용할 수 있습니다. 부모는 아이가 감정을 조절하는 데 어려움을 느낀다면 집에서 아이를 진정시킬 수 있는 장소를 선택해야 합니다.
3. 3 긍정적인 태도를 유지하십시오. 긍정적인 확언만 사용하십시오. 아이들은 자신에게 무례하다고 느낄 때 종종 무례합니다. "당신이 스스로 탈출구를 찾기 전까지는 이 상황에서 당신을 돕지 않을 것입니다."라고 말하면 안 됩니다. 아이는 당신이 잘못된 시도에 대해 자신을 판단하고 있다고 느낄 수 있습니다. "먼저 스스로 문제를 해결하려고 시도하는 것이 도움이 될 것이라고 생각합니다. 그 후에는 확실히 도움이 될 것입니다."라고 말하는 것이 더 낫습니다. 그러한 문구에서, 아이는 지원을 보고 당신이 그를 다른 어른처럼 대한다는 것을 이해할 것입니다.
4. 4 상황을 개인적으로 받아들이지 마십시오. 아이가 당신을 나쁘게 대하거나 무례하게 대하더라도 당신은 그것을 개인적으로 받아들일 필요가 없습니다. 교사는 학생들이 무례하거나 잘못된 행동을 할 때 종종 화를 냅니다. 아이는 자신의 독립성을 보여주고 싶거나 문제를 겪고 있으며 단순히 어른에 대한 원망을 꺼낼 수 있습니다.
   • 아이들은 종종 행동이 성급합니다. 아이가 "나는 당신이 싫어요"라고 말한다면 이것은 반드시 사실이 아닙니다. 아이들은 종종 위계질서와 권위의 구조를 시험하기 위해 부모와 연장자에게 무례한 모습을 보입니다.
   • 방해받지 마십시오. 시정해야 할 행동에 집중하는 것이 좋습니다.
5. 5 도움을 받으세요. 상황이 나아지지 않으면 때때로 도움을 요청해야 합니다. 아마도 그 아이는 자신의 문제에 대해 당신과 이야기하기를 원하지 않거나 집에서 문제가 발생하면 이야기해야 할 것입니다. 개인적인 문제가 자녀의 학습을 방해한다고 생각되면 교장 또는 학교 카운슬러와 상담하십시오.

3/3부: 더 어려운 문제를 해결하는 방법

1. 1 적극적으로 노력하십시오. 종종 최선의 징계 조치는 단순히 문제를 예방하는 것입니다. 학교나 가정에서 자녀가 잘못된 행동을 하기를 원하지 않는 분위기를 조성하기 위해 노력하십시오. 나쁜 행동을 유발하는 요인에 주목하십시오. 아이가 편안하도록 이러한 측면을 변경하십시오.
   • 분노의 폭발을 유발하는 자극제에 주목하십시오. 예를 들어, 3살짜리 아이는 당신이 식료품 가게에 한 시간 이상 있으면 항상 짜증을 낼 수 있습니다. 히스테리의 가장 흔한 원인은 아이의 배고픔, 피로, 두려움 또는 혼란입니다. 세 살짜리 아이의 한 시간이 당신보다 더 길다는 것을 이해해야 합니다. 어떻게 하면 아기의 상황을 더 쉽게 만들 수 있습니까? 아마도 장난감을 가져와야 하지 않을까요? 머뭇거릴 필요가 있다면 아이를 유모에게 맡기는 것이 가장 좋습니다.
   • 자녀가 일부 측면을 제어하게하십시오. 무리한 요구가 아니라면 아이의 요구를 들어주는 것이 좋을 때도 있다. 존경심을 표하고 권력 투쟁에 휘말리지 마십시오. 예를 들어, 당신의 딸은 여름 드레스를 좋아하지만 가을이 와서 날씨가 쌀쌀해졌습니다.그녀가 드레스를 입는 것을 금지하지 말고 따뜻한 재킷과 스타킹과 함께 입을 것을 제안하십시오.
   • 아이가 탐닉할 때 이러한 상황을 피하기 위해 어떤 조치를 취했는지 생각해 보십시오. 그 행동을 촉발시킨 것은 무엇입니까? 어떤 면에서 자녀에게 양보할 수 있습니까? 앞으로이 문제를 어떻게 피할 수 있습니까?
   • 어렵다면 아동 심리학자에게 조언을 구하십시오.
2. 2 나쁜 행동의 원인을 이해하려고 노력하십시오. 아이의 행동에 대한 이유를 이해하지 못하면 올바른 경계를 설정하거나 적절한 조치를 찾는 것이 불가능합니다. 아이의 사고 방식을 이해하고 행동의 이유를 이해하려고 노력하십시오.
   • 아이가 화가 난다면 감정적으로 이해하려고 노력하세요. 아이에게 "당신은 매우 화가 났어요. 왜요?"라고 말하십시오.
   • 생각하지 못한 이유가 있을 수 있습니다. 상황을 평가하기 위해 이유를 이해하려고 노력하십시오. 예를 들어, 아이가 매일 밤 침대에 눕힐 때 우는 것은 어둠에 대한 두려움 때문일 수 있습니다. 아마도 아이는 TV 화면에서 본 장면에 겁을 먹었을 것입니다. 다음에는 욕을 하지 말고 자녀가 두려워하는 이유에 대해 자녀와 논의하고 집에서 안전하다고 설득하십시오.
3. 3 아이가 공감하도록 가르치십시오. 양육의 목표는 나쁜 행동을 꾸짖는 것이 아니라 올바른 일을 하도록 가르치는 것입니다. 아이에게 가르치는 가장 중요한 측면 중 하나는 공감 능력입니다. 아이가 탐닉할 때 그 행동이 다른 사람들에게 상처를 주는 이유를 아이에게 설명하십시오.
   • 자녀가 잘못된 행동을 하면 왜 그것이 다른 사람에게 상처를 주는지 설명하십시오. 예를 들어, 아들이 급우에게서 연필을 훔쳐서 부러뜨린 경우 다음과 같이 말하십시오. "네가 토끼 펜을 얼마나 좋아하는지 알아. 묻지도 않고 연필을 빼앗긴다면 기분이 어떨 것 같니?" 아이는 당신의 질문에 대답해야 합니다. 비슷한 상황에 있는 다른 사람들의 감정을 이해하도록 자녀를 가르치십시오.
   • 아이가 다른 사람의 관점을 고려하지 않는다면 사과하라고 말하세요. 사람들은 종종 상황을 평가하지 않고 아이에게 사과를 강요하여 결과적으로 단순히 어른의 말을 반복합니다. 아이가 공감하는 법을 가르치기 위해 먼저 사과의 이유를 이해하도록 설득하십시오.
4. 4 적절한 행동의 예를 들어 주십시오. 롤 모델은 아이가 올바르게 행동하도록 가르치는 가장 좋은 방법 중 하나입니다. 자녀가 원하는 대로 하십시오. 좋은 매너를 보여주세요. 사람들을 친절하게 대하십시오. 스트레스가 많은 상황에서 침착함을 유지하십시오. 당신의 감정에 대해 솔직하게 이야기하고 슬픔, 분노 및 기타 부정적인 감정의 시기에 건설적이고 올바르게 행동하는 방법을 아이에게 보여주십시오.
5. 5 가정하지 마십시오. 아이가 잘못 행동하는 경우 이유를 추측할 필요가 없습니다. 그가 단순히 다른 사람들을 존중하는 방법을 모른다고 생각하지 마십시오. 문제를 이해하기 위해 자녀와 이야기하십시오. 가정을 하는 것의 위험은 실수를 하면 주어진 상황에서 마땅히 해야 할 방식으로 자녀를 대하지 않을 것이라는 점입니다. 당신의 아이가 그저 형편없다고 잘못 생각한다면, 당신은 아이에게 필요한 사랑을 주고 있지 않은 것입니다. 아이가 어려운 문제에 직면했다고 결정하면 실수를 용서하려는 욕구가 있습니다. 당신의 행동과 나쁜 행동 후에 아이에게 미칠 결과에 일관성을 유지하되 그 이유를 찾기 위해 노력하십시오.
6. 6 권력 투쟁을 시작하지 마십시오. 권력 다툼은 두 사람이 누가 책임자인지 알아내려고 할 때 발생합니다. 물론, 아이는 당신의 권위를 느끼고 어른을 존중해야 하지만 침착하고 정중하게 행동해야 합니다. 아이가 당신에게 말하는 것과 같은 방식으로 목소리를 높이고 소리를 지르고 대답할 필요가 없습니다. 아이들은 아직 문제를 다르게 해결하는 방법을 배우지 않았기 때문에 화를 냅니다. 맹목적으로 규칙을 따르도록 강요하기보다는 아이의 필요를 이해하고 충족시키려고 노력하십시오.
   • 서로 싸우지 않고 함께 문제를 해결할 수 있음을 보여주십시오. 앉아서 상황에 대해 이야기하고 당신이 할 수 있는 일을 생각해 보십시오.자녀가 계속해서 부모에게 무례한 행동을 하고 성인 대화를 유지하기를 거부한다면, 새로운 논쟁에 휘말리지 않도록 진정할 시간을 주십시오.
   • 아이가 당신을 조종하게 두지 마세요. 아이들은 원하는 것을 얻기 위해 어른들을 흥정하거나 조종하려고 하지만 단호하고 침착하게 행동합니다.
7. 7 선행을 격려하십시오. 자녀가 더 잘 행동하기를 원한다면 좋은 행동을 격려하십시오. 변화를 가져온 자녀를 칭찬하십시오. 이것은 그들이 올바르게 행동하기 위해 무엇을 해야 하는지 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
   • 변화가 필요한 부분에 초점을 맞춥니다. 예를 들어, 아이는 종종 다른 사람들을 방해합니다. 이 동작의 단점을 설명하고 작은 변화를 주시하십시오. 부모는 종종 기준을 너무 높게 설정하고 즉각적인 변화를 기대합니다. 더 나은 것을 위해 작은 변화를 알아차리기 시작하십시오.
   • 당신이 전화를 받고 있고 당신의 아들이 다시 당신을 방해하지만, 이번에는 그가 당신의 첫 번째 요청 이후에 말을 멈추고 계속해서 당신을 지루하게 하지 않는다고 가정해 봅시다. 실수에도 불구하고 아이는 개선을 시도합니다.
   • 대화가 끝나면 아이가 이런 변화를 일으킨 것에 대해 칭찬해 주세요. "Vanya, 내가 그것에 대해 물었을 때 탐닉하지 않으려는 당신의 노력에 정말 감사드립니다." 시간이 지나면서 아이는 다양한 상황에서 어떻게 행동해야 하는지 이해하고 올바른 결정을 내릴 것입니다.

팁

• 부모가 아이의 행동에 대해 걱정한다면 학교에 전화를 걸어 아이가 교실에서 어떻게 행동하는지 알아보는 것이 도움이 됩니다.
• 아이가 균형을 잃지 않도록 하십시오. 소리 지르지 말고 평소의 목소리로 말하세요.