아이들과 함께 멋진 보물찾기 방법

동영상: 앵무새 선장과 보물 찾기! | 엄마 까투리3 | 시즌3 제06화

콘텐츠

단계
방법 1/3: 준비 활동
방법 2/3: 다양한 프롬프트 제시
방법 3/3: 게임 시작
팁
경고
뭐가 필요하세요
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생일이든, 다른 휴일이든, 평범한 날이든 상관없이 보물 찾기는 자녀를 즐겁게 하는 쉽고 재미있는 방법입니다. 그러한 게임은 아이에게 기쁨과 재미를 가져다 줄 뿐만 아니라 정신적, 육체적 능력의 발달에도 기여할 것입니다. 이 기사에서는 아이들과 함께 보물 찾기를 조직하는 방법을 보여줍니다.

단계

방법 1/3: 준비 활동

1 누구와 놀고 싶은지 생각해 보세요. 다른 아이들은 놀이에 대한 다른 접근 방식에 관심이 있습니다. 일반적으로 가장 어려운 순간은 게임의 난이도와 경로이며, 어린이의 연령에 따라 선택해야 합니다. 몇 가지 다른 중요한 사항이 있습니다.
- 어린이의 나이와 성별. 난이도가 어린이의 연령과 지능에 적합한지 확인하십시오.
- 게임이 설계된 시간입니다. 어린 아이들은 빨리 지치고 게임에 지루해지면 짜증을 낸다는 점을 기억하세요.
- 어린이 중 음식이나 과자에 알레르기가 있는 사람이 있는지 알아보십시오.
2 게임을 할 큰 장소(어린이의 난이도와 연령에 따라 다름)를 선택하십시오. 선택한 장소는 놀기에 충분히 커야 하지만 아이들이 길을 잃기에 충분하지 않아야 합니다. 어린 아이들을 위한 게임을 조직하는 경우 어른들이 아이들과 함께 놀아야 할 수 있으며 넓은 놀이 공간을 선택한 경우 어른들이 함께 할 수 있습니다.
- 2-4 세 어린이의 경우 집에서 보물 찾기를 조직하는 것이 좋습니다. 작고 안전한 곳이어야 합니다.
- 5-8세 어린이를 위해 집 안팎에서 놀이터를 구성할 수 있습니다. 다시 말하지만 놀이터는 어른이 감독해야 합니다. 사이트가 외부에 있는 경우 커뮤니티 조직에서 멀리 떨어져 있어야 합니다.
- 9-12세 어린이에게는 공원이나 학교가 적합합니다. 이렇게 하면 아이들이 더 독립적인 느낌을 받을 수 있습니다.
- 십대의 경우 한 블록 또는 전체 지역, 시장 또는 넓은 오픈 필드가 가장 적합합니다.
3 게임의 테마나 형식에 대해 생각해 보세요. 모든 사람을 즐겁게 하려고 애쓰는 것보다 모든 아이들이 놀게 하는 것이 훨씬 낫습니다. 가장 놀라운 게임은 사냥꾼들이 공통의 주제를 공유할 때 만들어집니다. 예를 들어 호빗 또는 특정 요리를 준비하기 위한 열쇠, 조리법 및 재료를 찾는 것과 같은 일반적인 계획. 물론 힌트와 지도가 있는 클래식 버전의 게임을 플레이할 수 있습니다!
- 게임의 전반적인 주제는 게임을 보다 현실적이고 재미있게 만들기 위해 의상을 디자인하는 훌륭한 변명입니다. 예를 들어, 값싼 패치나 눈가리개와 플라스틱 검을 구입하면 게임에 해적 보물 찾기 테마가 포함될 수 있습니다.
- 추가 경쟁을 만들어 대회를 개최하시겠습니까? 그런 다음 아이들을 두 팀으로 나누고 경주를 준비하십시오. 어느 팀이 보물을 먼저 찾을 것인지. 팀워크를 통해 아이들은 팀워크와 의사소통 기술을 개발할 수 있습니다. 아이들은 팀으로 일할 수 있는 나이가 되어야 합니다.
- 게임이 끝날 때 각 어린이에게 상을 줄 것인지 아니면 모두에게 하나의 공통 상을 줄 것인지 결정하십시오.
4 게임 시간이 얼마나 되는지 생각해 보세요. 프롬프트가 아이의 나이보다 두 배 길면 아이가 인내심과 게임에 대한 관심을 유지할 것이라고 믿어집니다. 물론, 더 나이가 많은 아이들도 26번의 프롬프트 후에 피곤할 것입니다. 5~15개의 힌트가 있어야 합니다(키가 서로 얼마나 멀리 떨어져 있는지에 따라 다름).
5 보물이 무엇인지 생각해보십시오. 마지막 단서는 아이들을 보물이나 그들의 인내와 노력에 보답할 재미있는 무언가로 인도하는 것입니다. 보물을 먼저 찾은 팀에게 추가로 보상하는 방법을 생각해 보세요. 이는 경쟁을 위한 조건을 만들 것입니다.
- 다양한 밝은 그림이나 두꺼운 종이로 상자를 장식한 다음 사탕, 과자, 동전, 장난감으로 상자를 채웁니다.
- 보물은 한 가지일 필요가 없습니다.보물을 찾는 동안 아이들이 재미있고 흥미로운 장소에 머물 수 있도록 맛있는 점심, 파티 또는 게임을 조직할 수 있습니다.
- 당신이 어린 아이들을 위한 게임을 준비한다면, 그들 각각은 일종의 인센티브 상을 받아야 하고, 어떤 아이도 빈손으로 집에 돌아가서는 안 됩니다.
6 단서를 찾을 때 거꾸로 시작하십시오. 처음부터 끝까지. 다음 단계가 무엇인지 알면 실제 단계를 찾는 것이 더 쉬울 것입니다. 각 단서는 아이들을 다음 단서로 인도해야 하므로 단서에서 단서의 다음 위치에 힌트를 주고 메모를 숨겨야 합니다. 모든 키도 마찬가지입니다. 당신이 쓰는 마지막 열쇠(아이들이 처음으로 찾는 열쇠)가 아이들을 다음 열쇠로 이끌고 결승선까지 계속 이어지는지 확인하십시오.
- 첫 번째 키는 쉬워야 하고 각 다음 키는 이전 키보다 어려워야 게임이 조금 더 어려워집니다.
7 간단한 규칙을 생각해 보세요. 그것을 인쇄하거나 적어서 선수들에게 나누어 주십시오. 어린이는 이 규칙을 스스로 읽고 준수할 수 있을 만큼 나이가 많아야 합니다. 아이들이 너무 어리다면 스스로 규칙을 설명하거나 부모에게 물어보십시오. 이 시점에서 다음과 같은 몇 가지 사항에 집중할 수 있습니다.
- 놀이터를 넘어서는 모든 곳에 열쇠는 없다
- 열쇠를 찾는 곳과 아이들이 난처한 경우 대처 방법
- 어린이 중 한 명이 길을 잃거나 사라지면 어떤 번호로 전화해야 합니까?
- 보물을 찾지 못하더라도 시간 제한이나 집으로 돌아갈 시간.

방법 2/3: 다양한 프롬프트 제시

1 다양한 단서를 찾아내고 수수께끼를 풀어보세요. 일반적으로 보물 찾기 게임의 키는 하나의 4행 또는 운율을 포함합니다. 이것은 간단하고 분명한 힌트가 될 수 있습니다. 예: "첫 번째 열쇠를 찾으려면 벗겨내십시오" 또는 더 흥미로운 것: "우리는 어디에나 있고, 하나는 검은색이고 다른 하나는 흰색입니다. 문제가 있을 때 우리가 필요합니다. 접시와 함께 "(소금과 후추에 관하여).
2 이미지와 그림으로 단서를 다양화하세요. 새로운 단서를 찾기 위해 아이들이 탐험해야 하는 장소를 그리거나 사진을 찍습니다. 이것은 어린 아이들을 위한 게임을 조직하는 경우 그들이 빨리 진행하는 데 도움이 되기 때문에 훌륭한 옵션입니다. 나이가 많은 아이들과 놀고 있다면 오래된 사진, 위성 이미지 또는 물체의 클로즈업을 단서에 넣어 작업을 복잡하게 만들 수 있습니다.
3 일부 단서에 미니 게임을 포함하십시오. 예를 들어, 동일한 컵 세 개를 가지고 어린이들에게 어떤 것이 단서를 숨겼는지 보여 준 다음, 재빨리 컵을 휘젓고 어린이들에게 어떤 것이 단서를 숨겼는지 추측하게 할 수 있습니다. 달걀 경주, 작은 장애물 경주, 모든 미니 게임을 준비할 수도 있습니다. 통과한 후 아이들에게 열쇠가 주어집니다.
- 이것은 게임 중간에 일시 중지하는 좋은 방법이 될 수 있습니다. 처음 4-5개의 키는 정상일 수 있고 다음 키는 게임을 일시 중지할 수 있습니다. 게임이 일시 중지되자마자 아이들은 먹고, 주스를 마시고, 휴식을 취하거나 자외선 차단제를 바르고 게임을 계속하고 다른 4-5개의 키를 찾을 수 있습니다.
4 보이지 않는 잉크로 단서를 그리고 쓰거나 비밀 코드를 만들어 작업을 더 어렵게 만드십시오. 눈에 보이지 않는 잉크를 만드는 가장 쉬운 방법은 흰색 배경에 분필로 무언가를 쓴 다음 어린이들에게 마커로 글씨를 해독하게 하는 것입니다. 보이지 않는 잉크로 기록하고 어린이들이 빈 열쇠로 무엇을 할지 궁금해하게 합니다.
- 모든 연령대의 어린이에게 적합한 또 다른 흥미로운 방법은 아무 것도 보이지 않도록 방의 불을 끌 수 있습니다. 그런 다음 어린이들이 손전등이나 손으로 단서를 찾도록 합니다.
5 탐구하기에 흥미로울 흥미로운 주제에 단서를 숨깁니다. 예를 들어, 당신은 스파게티 그릇에 열쇠를 놓고 어린이들이 열쇠를 찾기 위해 파헤치는 “두뇌”인 척하게 할 수 있습니다. 방수 골판지나 힌트를 쓸 수 있는 것이 있으면 수영장 뒤쪽에 붙이세요. 따라서 아이들은 열쇠를 찾기 위해 잠수와 수영을 해야 합니다(이들을 주시하는 것이 중요합니다). 어떤 아이디어라도 아이들이 움직이고 새로운 것을 시도하게 만들 것입니다.
6 여러 부분으로 구성된 프롬프트를 생각해 보세요(나이가 더 많은 어린이용). 예를 들어, 저렴한 퍼즐을 온라인으로 주문하고 인쇄하여 툴팁에 삽입할 수 있습니다. 다음 단서가 있을 때마다 아이들은 이 퍼즐의 여러 조각을 받을 수 있습니다. 마지막에 이 조각을 모아서 마지막 열쇠를 찾아야 합니다. 다음은 몇 가지 다른 아이디어입니다.
- 각 키를 사용하여 어린이에게 한 글자를 공개할 수 있습니다(전체 단어의 일부로). 이 단어는 보물을 가리킬 다음 키 또는 키 자체의 암호가 됩니다.
- "최종 답은 모든 단서의 공통점" 또는 "다른 모든 단서의 첫 글자를 더하면 마지막 단서가 나옵니다."와 같은 주제별 옵션을 제시할 수 있습니다.
7 단서에 인기 있는 노래와 영화 캐릭터(연령에 맞는)를 포함합니다. 테마 보물 찾기를 계획하는 경우 특히 흥미로울 것입니다. 예를 들어, 열쇠는 "해리포터가 어렸을 때 살았던 집의 이 부분은 무엇입니까?"라고 물을 수 있습니다. 이 질문은 어린이들을 다음 열쇠를 찾을 수 있는 사다리나 벽장으로 안내할 것입니다.
- 이 팁이 얼마나 관련성이 있고 질문에 대한 답변이 얼마나 정확한지 확인하는 것을 잊지 마십시오!
8 일반적인 키와 힌트 대신 지도를 사용하세요. 퍼즐이나 멀티 키와 결합할 수 있습니다. 지도를 그리고 몇 장의 그림과 몇 가지 혼란스러운 점을 추가하십시오(예: 지도에서 "우연히" 지워진 기호). 그런 다음 지도의 각 지점 옆에 보물에 도달하기 위해 찾아야 하는 열쇠나 어떤 종류의 상품을 표시하여 아이들이 몇 분 안에 결승선에 도달할 수 없도록 합니다.

방법 3/3: 게임 시작

1 선수들에게 미리 적절한 옷을 찾도록 하십시오. 집에서 노는 것과 마당이나 공원에서 노는 것은 큰 차이가 있으며, 이에 따라 아이의 준비가 달라집니다. 게임이 열릴 장소를 결정하고 단서와 단서를 찾은 후에는 아이들에게 게임을 위해 옷을 입는 방법을 알려주세요.
- 특히 집에서 멀리 떨어져 있는 경우 날씨에 대비하여 옷을 입으십시오. 비가 와도 게임을 계속할 수 있을까요?
2 어린이들이 어떻게 첫 번째 단서를 찾을 수 있는지 생각해 보십시오. 결론은 첫 번째 열쇠는 두 번째 열쇠가 숨겨질 장소를 가리켜야 하고, 아이들이 보물을 찾을 때까지 계속되어야 한다는 것입니다. 그러나 첫 번째 키는 가장 흥미롭고 흥미로워야 하며 게임의 시작이어야 합니다.
- 예를 들어, 첫 번째 열쇠는 아이스 박스나 봉인된 봉투에 포장하고 작은 상자에 넣고 병에 집어넣을 수 있습니다.
- 어떤 식으로든 이 키에 대해 모든 사람에게 알리십시오. 신호를 보내거나 키를 직접 가리키고 큰 소리로 이야기하십시오.
- 선수들에게 도전하세요! 파이 먹기 대회, 달걀 싸움 등이 될 수 있습니다. 플레이어가 도전을 수락하면 첫 번째 열쇠를 받게 됩니다.
3 어린이들이 과제를 완료할 수 없거나 곤경에 처하면 어린이들을 도울 준비를 하십시오. 아이들이 과업에 어느 정도 성공적으로 대처했다면 당신은 아이들을 도우면 안 됩니다. 그러나 아이들은 열쇠를 찾거나 과제를 완료하지 못하면 금세 좌절할 것입니다. 아이들을 직접 인도해야 할 경우를 대비하여 여분의 열쇠와 팁을 준비하십시오. 아이들이 압도되고 긴장하는 것을 볼 때만 이 키를 사용하십시오.
- 처음부터 아이들은 당신이나 어른이 어디에 있는지 알아야 합니다. 게임이 진행되는 동안 어른들이 있어 아이들을 안내하고 무슨 일이 생겼을 때 도움을 줄 수 있어야 합니다.
4 물, 간식, 자외선 차단제를 미리 준비하세요. 특히 게임 시간이 길어질 경우 더욱 그렇습니다. 아이들이 보물을 찾고 수수께끼를 푸는 동안, 그들은 제 시간에 먹는 방법이나 햇볕에 타지 않는 방법에 대해 생각하지 않을 것입니다. 따라서 직접 처리하거나 각 단서 옆에 몇 병의 물과 약간의 간식을 남겨 두어 아이들이 이동 중에도 마시고 먹을 수 있도록 하십시오.
- 이것은 뮤즐리나 시리얼 몇 상자 또는 이동 중에 먹을 간식이 될 수 있습니다. 간식은 게임이 시작되기 전과 보물 중간쯤에 아이들에게 줄 수 있습니다.
5 만 10세 미만 어린이의 경우 작은 공간에서 게임을 하는 경우 반드시 동반해야 합니다. 멀리 떨어져 있지 않더라도 어린 아이들을 방치하지 마십시오. 모든 플레이어를 팀으로 나누십시오. 각 어린이에게는 게임을 더 빠르고 안전하게 진행할 성인 파트너가 있습니다.

팁

아이들은 당신의 도움 없이 스스로 게임을 끝내고 싶어할 수도 있습니다(아이들의 나이와 게임의 난이도에 따라 다름). 헛되이 추측하지 않으려면 아이들에게 원하는 것이 무엇인지 물어보십시오.
가능한 한 많은 단서와 단서를 찾아내십시오. 다양한 코드, 문자, 퍼즐, 수수께끼, 미니 게임으로 그들을 이길 수 있습니다. 이 모든 것을 반복해서는 안 된다는 점을 명심하십시오.
치열한 경쟁을 피하기 위해 어린이들이 돌아가며 수수께끼와 단서를 읽게 합니다.
단서를 종이에 적는다면 이 단서를 다양한 방식으로 배열하는 것도 재미있을 것입니다. 예를 들어 종이접기나 악보를 만들 수 있습니다.
게임이 끝날 때까지 좋은 상품을 저장해 두십시오. 아이들이 게임을 즐기고 열쇠를 가지고 이 모든 소란을 즐긴다 하더라도, 아이들은 여전히 마지막에 그들에게 더 많은 놀라움이 있을 것이라고 예상할 것입니다.
일부 단서를 동시에 퍼즐로 만들 수 있습니다. 열쇠를 찾으려면 퍼즐을 풀어야 합니다. 예를 들어, 장난감 배에 열쇠를 놓고 그 옆에 어망을 놓아 어린이들이 그물을 사용하여 배를 물 밖으로 끌어낼 수 있도록 할 수 있습니다.
나이가 많은 아이들과 함께 노는 경우 전화나 이메일로 길을 안내할 수 있습니다.
이 게임은 어린이뿐만 아니라 성인 손님에게도 흥미로울 수 있습니다. 예를 들어 가족 휴가에는 정원에서 부활절 달걀 찾기가 될 수 있습니다.
어린 아이들을 위해 너무 많은 단서를 만들지 마십시오. 그렇지 않으면 그들이 혼란스러워 할 것입니다.

경고

모든 어린이는 보물을 평등하게 받아야 합니다! 당신은 아이들이 친구보다 과자와 과자를 덜 먹을 것이기 때문에 화를 내거나 우는 것을 원하지 않습니다.
다른 사람의 재산에서 게임을 하는 경우 해당 부지나 건물의 소유자와 반드시 이야기하십시오. 갑자기 나타나는 많은 아이들을 좋아할 사람은 없을 것입니다!
아이들은 놀다가도 지루할 수 있으니 화내지 마세요!
게임 중에 어린이는 어른이 감독해야 하며 게임 위치에 따라 다릅니다.
- 6세 미만의 어린이는 성인 또는 청소년을 동반해야 합니다.
- 열린 공간에서 놀고 있다면 10세 미만의 어린이도 감독해야 합니다.