자녀가 공공 장소에서 자위하지 못하도록하십시오.

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단계로
1/3 부 : 경계 정의 및 억제 동작
3 단계 중 2 : 자녀와 대화하기
3/3 부 :보다 긍정적 인 역학 만들기
팁

수음은 아이들에게 매우 정상적입니다. 자위 행위는 일반적으로 아동이 여전히 잠자고있는성에 대해 배우는 자연스럽고 무해한 방법으로 간주되지만 과도하거나 부적절한 자위 행위는 특히 공공 장소에서 심각한 문제를 일으킬 수 있습니다. 모든 연령대의 아이들은 자위를하며 5 세 미만이되면 왜 개인적으로해야하는지 이해하지 못합니다. 침착 함을 유지하고 자녀의 정신 건강에 대해 성급히 결론을 내리지 마십시오. 공공 장소에서 자주 자위 할 때 아이를 처벌하거나 임상 치료를 선택하기보다는 경계를 사랑스럽게 설명하고, 열린 대화를 나누고, 적절한 행동을 장려하십시오.

단계로

1/3 부 : 경계 정의 및 억제 동작

자녀에게 집에서 약간의 프라이버시를 제공하십시오. 아이들을 포함하여 모든 사람은 스스로 시간이 필요하며 일반적으로이 사적인 시간에는 자위가 적절합니다.그러나 자녀가 귀하와 함께 또는 다른 사람 앞에서 자위하기로 결정하면 행동을 수정해야합니다. 더 많은 프라이버시를 제공함으로써 이러한 부적절한 행동이 저절로 감소 할 수 있습니다.
- 취침 시간에는 무시하십시오. 아이가 취침 시간이나 화장실에서 자위하는 것을 발견하면 처벌하지 말고 아이를 놓아주세요.
- 수음이 반드시 자녀가 곧 다른 사람과 성적으로 활동하게된다는 의미는 아닙니다. 자신의 몸을 발견하는 방법 일뿐입니다.
- 부적절한 행동이 다른 사람 앞에서 처리 될 때까지 자녀가 집에서 충분한 사생활을 보호하도록하고 다른 아이들이 주위에있을 때 주시하십시오.
자녀의주의를 분산 시키십시오. 공개적으로는 행동을 직접 다루고 싶지 않을 수 있습니다. 이는 더 많은 관심을 끌 것입니다. 그러나 자녀의주의를 다른 것으로 돌릴 수 있습니다. 그들이 아주 어리다면 게임이 해결책이 될 수 있습니다. 그들이 조금 더 나이가 든다면 그들에게 질문을하거나 그들이 당신을 위해 뭔가를하고 싶은지 물어볼 수 있습니다.
- 예를 들어, "냅킨 좀 가져다 드릴까요?"또는 "지갑에서 껌을 꺼낼 수 있습니까?"라고 말할 수 있습니다.
공공 장소에서주의를 산만하게하는 물건을 제공하십시오. 담요 나 테디 베어는 어린 아이들의 마음을 사로 잡고 성기에서 손을 떼는 데 이상적인 방법이 될 수 있습니다. 또한 아이들이 두려워하거나 발달 지연이있을 때 진정시키는 데 도움이 될 수 있습니다.
그들을 그들의 방으로 보내십시오. 집에 가까우면 자녀를 방으로 보내서 혼자 있고 사생활을 보호 할 수 있습니다. 당신은 이웃과 함께있을 수 있고 아이는 혼자 집으로 걸어 갈 수있을만큼 나이가 많습니다. 이 경우, 그 또는 그녀의 집을 보내고 나중에 그것에 대해 이야기하십시오.
- 아직 너무 어리다면 집에 가서 즉시 이야기 할 수 있습니다.
교사에게 계속 정보를 제공하십시오. 귀하가 학교에있을 때와 같이 귀하가 집에있을 때나 집에 없을 때 자녀는 공공 장소에서 자위 할 수 있습니다. 자녀가 학교에서 자위를하는 경우, 자녀가 필요를 없애고 집에 돌아올 때까지 기다릴 수 있도록 해결책을 제공해야합니다. 교사와 상담하여 학교에서의 성적과 우려 할 이유가 있는지 알아보십시오.
- 자녀를 당황하게하거나 교사를 놀라게하고 싶지 않기 때문에 자위 행위에 대해 직접 묻지 마십시오.
- "최근 헨리가 학교에서 어떻게 지내는지 확인하고 싶어요. 그의 최근 성적에 대해 말씀해 주시겠습니까? 그의 행동에 대해 알아야 할 것이 있다면? "
- 선생님이 수업 시간에 자위하고 있다고 말하면 감사하고 자녀와 함께 일하겠다고 말합니다. 또한 다시 발생하면 전화를 요청하십시오.
자녀의 보호자와 이야기하십시오. 방과 전 및 방과후 직원, 베이비 시터, 보모 또는 기타 지원과 같은 추가 간병인이있는 경우 상황에 대해 이야기하십시오. 자녀가 무엇을하고 있는지 알려달라고 요청하고 자녀가 부적절한 상황을 처리하기를 원한다고 알려주십시오.
- 일관성이 중요하므로 모든 간병인은 자녀를 자위 할 때 동일한 페이지에 있어야합니다.
자신감을 키워라. 자위 행위는 편안함이나 즐거움을 찾는 아이들에게 흔합니다. 그러한 행동을 억제하기 위해 자녀에게 재미가 필요할 때 할 수있는 다양한 활동을 제공하십시오. 또한 다른 방법으로 자신을 위로 할 수 있도록 자신감을 키울 수 있습니다.
- 자녀가 다양한 취미와 활동을 시도하도록하십시오. 그들이 정말로 즐기는 것을 찾는 것은 활동을 만들고 자신감을 높일 수 있습니다.
- 자녀가 집에서 인정 받고 받아 들여진다는 사실을 자녀에게 알려주십시오. 따뜻하고 지원적인 환경을 만들어 자녀의 자신감을 높이십시오.

3 단계 중 2 : 자녀와 대화하기

자신을 통제하십시오. 가혹한 방식으로 또는 그들을 막고 부끄러워하는 방식으로 대치하지 마십시오. 그들이 아주 어릴 경우, 자신이하는 일이나 자신의 행동이 어떤 성적 의미를 갖는지 완전히 인식하지 못할 가능성이 있으므로, 나중에 자신의 섹슈얼리티를 보는 방식을 이해하고 친절하게 보는 것이 매우 중요합니다. 이것은 또한 그들이 다른 사람에게로 향하거나 비밀을 유지하는 대신 미래에성에 대해 이야기하는 것을 더 쉽게 만들어 줄 것입니다.
- 부끄러워하거나 자위 행위에 대해 죄책감을 느끼도록하지 마십시오. 그들이 공공 장소에서하면 문제라고 간단히 설명하십시오.
타이밍을 잘 선택하십시오. 문제가 발생하면 즉시 해결하고 싶지만 공개적으로 심각한 토론을 시작해서는 안됩니다. 단순히 자녀에게 "중지"하거나주의를 분산하라고 말하십시오. 일단 집에서 그들이 한 일과 그것이 왜 부적절한 지에 대해 대화를 시작하십시오.
- "John, 당신의 몸은 당신 것입니다. 당신이 원하면 만질 수 있습니다.하지만 당신이 방에 혼자 있지 않는 한 어떤 부분을 만져서는 안됩니다. 우리가 집 밖에있을 때 더 이상 그렇게하지 마십시오. 내 말을 이해 하셨어요?'
- 다른 사람들 앞에서 주제를 제기하지 마십시오. 당신은 당신의 아이가 공공 장소에서 부끄러워하는 것을 원하지 않습니다.
그들의 성기를 발견하는 데 아무런 문제가없는 이유를 그들에게 설명하십시오. 그들이하는 사업이 문제가 아니라 장소입니다. 공개적으로 또는 다른 사람들 앞에서 성기를 드러내거나 만지는 것은 부적절하다고 말하십시오.
- 샤워를하거나 화장실에가는 것과 같이 개인적으로해야하는 다른 일들과 비교해보십시오.
그들에게 옵션을 제공하십시오. 그들이하지 말아야 할 일에 초점을 맞추지 않고 대화를 "허용 된"것으로 바꿀 수 있습니다. 방이나 욕실에서와 같이 혼자있을 때 자위를 할 수 있다고 설명합니다.
가능한 한 나이를 이해하고 적응하십시오. 나이가 많은 어린이의 경우 성 및 섹슈얼리티에 대한 더 많은 질문으로 이어질 수 있으므로 이러한 문제와 주변의 가족 가치에 대해 솔직하게 대답하고 솔직하게 대답하십시오. 어린 자녀와 함께 성기와 기능에 대해 더 많이 이야기 할 수 있습니다.
- 준비된 것보다 어린 아이들과 함께 더 깊이 들어 가지 마십시오. 정직하되 단순하게 유지하십시오. 예를 들어 다음과 같이 말할 수 있습니다. "이렇게 만져도 괜찮지 만 다른 사람이있을 때 수업이나 집에서하면 안됩니다. 휴식을 취하고이 작업을 위해 방으로 가시겠습니까? "
- 자녀와 대화하기에 가장 좋은 사람이 누구인지 생각해보십시오. 어떤 아이들은 동성 부모에게 더 잘 반응하거나 가장 잘 어울리는 부모에게 마음을 열 가능성이 더 높습니다.
학대의 징후를 살피십시오. 자녀가 지속적으로 자위하는 것을 보거나, 다칠 때까지, 다른 아이들이 자위하도록하려고하거나, 누군가가 자위하는 방법을 가르쳐 준 것으로 의심되면 소아과 의사 나 심리학자에게 연락해야합니다. 성적 학대가 발생했을 가능성이 있으며 이것이 문제의 원인이 될 수 있습니다.
- 반복되는 방광 감염이나 요로 감염은 과도한 자위 행위 및 / 또는 지속적인 성적 학대의 징후 일 수도 있습니다.
규칙을 따르고 싶지 않으면 특권을 빼앗 으십시오. 자위하는 것이 부적절하고 그렇지 않은 경우를 명확히 한 후, 자녀가 이러한 경계를 넘어서기로 결정하면 특정 특권을 박탈해야합니다. 이렇게하면 공공 장소에서 자위하는 것이 정상이 아니며 나쁜 행동으로 간주된다는 명확한 신호를 보낼 수 있습니다.
- 전화 또는 텔레비전 특권을 빼앗는 것을 고려하십시오.
- "에이미, 우리가 자위 행위에 대해 이야기 한 거 알 잖아." 방에서하면 괜찮지 만 학교에서는 허용되지 않습니다. 오늘 이렇게 하셨으니 며칠 동안 벌을받을 테니 휴대 전화를 주셔야합니다. "

3/3 부 :보다 긍정적 인 역학 만들기

자녀에게 더 많은 애정을주십시오. 어떤 아이들은 신체적 접촉이 필요하기 때문에 자위를합니다. 항상 성적인 것은 아닙니다. 아이를 더 자주 껴안고 소파에서 옆에 앉아 TV를 보며 일반적으로 약간 더 육체적으로 애정을 나타내십시오. 그러나 그들이 당신 주위에서 자신을 느끼기 시작하면, 그들에게 그들의 방이나 화장실로 가라고 말하십시오.
노크하지 않고 방에 들어 가지 마십시오. 자녀에 대한 경계를 설정하는 동안 자녀의 사생활에 대한 경계를 설정해야합니다. 자위를하기에 적절한 장소를 설명했다면 먼저 두드리지 않고이 장소에 들어 가지 않도록하십시오.
긍정적이고지지하십시오. 이 과정은 귀하와 귀하의 자녀 모두에게 새로운 일입니다. 굳건하면서도 다정하고지지하십시오. 자녀에게 사적인 환경에서 자위 행위는 괜찮으며 질문이 있거나 대화가 필요한 경우 언제든지 귀하에게 올 수 있음을 상기시킵니다.
자녀에게 사업을 처리하는 기술을 가르치십시오. 어떤 아이들은 긴장을 풀기위한 방법으로 자기 만족스러운 행동을 할 수 있습니다. 자녀에게 "슬픔"또는 "분노"와 같은 정서적 용어를 사용하여 자신의 감정을 전달하는 방법을 가르치고 말로 표현할 수있는 한 상처받은 감정에 문제가 없음을 분명히하십시오.
- 특히 자녀가 주위에있을 때 정서적으로 스트레스가 많은 상황에 대처하는 방법을 이해하도록 돕기 위해 문제를 적절하게 처리하도록 노력하십시오.