코넬 메모 작성

콘텐츠

단계로
4 단계 중 1 : 노트북 준비
4 단계 중 2 : 메모하기
4 단계 중 3 : 메모 검토 및 확장
4/4 부 : 학습하는 동안 노트 사용
팁

Cornell Note-Taking Method는 Dr. Cornell University의 Walter Pauk. 강의 나 교과서의 필기뿐만 아니라 주제를 리허설하고 암기하는 데에도 널리 사용되는 시스템입니다. Cornell 시스템은 노트를 더 잘 정리하고, 지식을 습득하는 데 적극적으로 참여하고, 학습 기술을 향상시키고, 학업 성공을 달성하는 데 도움이 될 수 있습니다.

단계로

4 단계 중 1 : 노트북 준비

노트 용지는 코넬 노트에만 사용하십시오. 노트북을 사용하든 컬렉션 제본에서 낱장을 사용하든 주석을 위해 여러 페이지를 자유롭게 유지하는 것이 중요합니다.
종이의 아래쪽 부분에 수평선을 그립니다. 이 선은 용지 높이의 약 1/4, 바닥에서 약 2 인치 여야합니다. 나중에이 영역을 사용하여 메모를 요약합니다.
종이의 왼쪽에 수직선을 그립니다. 이 선은 가장자리에서 약 6cm 떨어져 있어야하며 메모를 검토하는 데 사용됩니다.
강의 중이나 읽는 동안 메모를 작성하는 데 대부분의 종이를 사용하십시오. 종이 오른쪽의이 영역은 가장 중요한 사항을 기록 할 수있을만큼 충분히 커야합니다.
쉬운 방법으로 가고 싶다면 웹에서 Cornell 노트 템플릿을 검색하십시오. 많은 메모를 작성해야하거나 시간을 절약하려면 Cornell 메모 용 빈 템플릿을 찾을 수 있습니다. 그것을 인쇄하고 그것을 사용하기 위해 동일한 단계를 따르십시오.

4 단계 중 2 : 메모하기

강의 이름, 날짜, 강의 주제 또는 읽을 텍스트를 페이지 상단에 씁니다. 일관성을 유지하세요. 메모를 정리하고 나중에 자료를 더 쉽게 검토 할 수 있도록 도와줍니다.
종이의 가장 큰 상자에 메모하십시오. 강의를 듣거나 글을 읽으면서 종이 오른쪽에 메모를합니다.
- 교수가 칠판에 쓰거나 PowerPoint에 표시하는 정보를 추가합니다.
적극적으로 듣거나 읽는 방법으로 메모를 사용합니다. 중요한 점을 발견하면 즉시 메모하십시오.
- 중요한 점을 알리는 단어를 찾으십시오. 예를 들어, 교수가 "X의 가장 중요한 세 가지 결과는 ..."또는 "X가 발생한 두 가지 이유가 있습니다"라고 말하면이 정보를 메모에 추가하는 것이 좋습니다.
- 강의에서 메모를 할 때 강조되거나 반복되는 요점을 들어보세요. 이것들은 아마도 중요 할 것입니다.
- 이 팁은 텍스트를 읽고 위의 예와 같은 진술을 접할 때도 적용됩니다. 교과서는 종종 중요한 용어를 굵게 표시하여 그래프 나 차트에서 중요한 정보를 반복합니다.
단순하게 유지하십시오. 노트를 강의 또는 텍스트에 대한 설명으로 생각하십시오. 강의 나 독서를 따라 잡을 수 있도록 핵심 용어와 정보를 얻는 데 집중하십시오. 나중에 검토하고 공백을 메울 시간이 있습니다.
- 문장 전체를 쓰지 말고 글 머리 기호, 기호 (예 : "and"대신 "&"), 약어 및 메모 작성을위한 개인 기호를 사용하십시오.
- “1703 년에 Peter the Great는 상트 페테르부르크를 설립하고 첫 번째 건물 인 Peter and Paul Fortress의 건설을 의뢰했습니다.”와 같은 전체 문장을 작성하는 대신 간단히“1703-Peter가 St. P & builds를 설립했습니다. Peter & Paul Fort.” 단축 버전을 사용하면 속도를 따라가는 것이 더 쉬워지고 여전히 가장 중요한 정보가 포함됩니다.
예를지지하는 것이 아니라 일반적인 아이디어를 적으십시오. 교수가 이러한 아이디어를 설명하기 위해 제공하는 모든 예를 적어 두는 대신 강의에서 큰 아이디어를 찾으십시오. 의역은 시간과 공간을 절약 할뿐만 아니라 아이디어 간의 연결을 확인하고이를 단어로 표현하도록 장려합니다. 이렇게하면 자료를 더 잘 기억할 수 있습니다.
- 예를 들어, 교수님이 강의 중에 (또는 책에 나와있는 것처럼) 다음과 같이 말한 경우 : "상트 페테르부르크를 건설하기 위해 피터는 여러 유럽 국가에서 엔지니어, 건축가, 조선소 및 기타 노동자를 고용했습니다. 이러한 지식인과 장인의 이민은 허용되었습니다. 상트 페테르부르크는이 러시아 도시를 '서쪽으로가는 창'으로 만들려는 피터의 목표를 달성 한 국제적인 도시의 분위기를 만들었습니다…”그런 다음 그 단어를 한마디로 쓰려고해도 말이되지 않습니다!
- 따라서 정보를 의역하십시오. 예 :“Peter는 유럽 전역에서 엔지니어, 건축가, 조선소 등을 고용했습니다. 그의 계획 : St. P. = "서쪽으로의 창"
빈 줄을 사용하거나, 선을 그리거나, 새 주제에 도달하면 새 페이지를 시작하십시오. 이것은 자료를 정신적으로 구성하는 데 도움이됩니다. 또한 필요할 때 다른 부분에 집중하는 데 도움이됩니다.
듣거나 읽는 동안 떠오르는 질문을 적으십시오. 무언가를 이해하지 못하거나 무언가에 대해 더 배우고 싶다면 기록해 두십시오. 이러한 질문은 학습중인 내용을 전달하는 데 도움이되며 나중에 학습 과정에서 유용합니다.
- 예를 들어 상트 페테르부르크의 역사에 대해 메모하는 경우 "대왕이 러시아 엔지니어를 고용 할 수없는 이유는 무엇입니까?"라는 문구를 따라 메모 할 수 있습니다.
가능한 한 빨리 메모를 검토하십시오. 노트의 일부가 읽기 어렵거나 이해가되지 않는 경우, 레슨 자료가 여전히 마음에 남아있을 때이를 수정하십시오.

4 단계 중 3 : 메모 검토 및 확장

요점을 요약하십시오. 강의 나 독서 후에 가능한 한 빨리 논문의 오른쪽에 적어 놓은 주요 아이디어 나 사실을 확인하십시오. 이것을 오른쪽에 강하게 적으십시오. 가장 중요한 개념을 전달하는 키워드 또는 짧은 문구를 찾으십시오. 강의 나 독서 후 약 하루 안에 커리큘럼을 수정하면 훨씬 더 잘 기억할 것입니다.
- 오른쪽 열에 중요한 아이디어에 밑줄을 긋면 식별하는 데 도움이 될 수 있습니다. 시각적으로 지향하는 경우 강조 표시하거나 색상 코드를 적용 할 수도 있습니다.
- 중요하지 않은 정보는 지우십시오. 이것이 시스템을 아름답게 만드는 이유입니다. 어떤 정보가 중요하고 어떤 정보가 불필요한 지 알게됩니다. 필요하지 않은 정보를 식별하는 연습을하십시오.
오른쪽 열에 잠재적 질문을 작성하십시오. 오른쪽에있는 메모를 공부하면서 시험에 나올 수있는 문제를 생각하고이 문제를 왼쪽에 적으십시오. 나중에 이러한 질문으로 자신에게 질문 할 수 있습니다.
- 예를 들어 오른쪽 열에 "1703-Peter founds St. P & builds Peter & Paul fort"라는 메모를 작성한 경우 왼쪽 열에 "Peter & Paul fort 1st building in St. 피?"
- 메모에 답하지 않은 더 깊은 질문, "X가 발생한 이유", "X 일 경우 어떤 일이 일어날 지 예측"또는 "X의 결과가 무엇이 었는지"와 같은 질문을 적을 수 있습니다. 예 : "모스크바에서 상트 페테르부르크로 수도의 변화가 러시아 제국에 어떤 영향을 미쳤습니까?" 이러한 질문은 커리큘럼에 대한 학습을 더 높은 수준으로 끌어 올립니다.
페이지 하단에 주요 아이디어를 요약하십시오. 이렇게하면 기록한 정보를 명확히하는 데 도움이됩니다. 자신의 말로 적어 두는 것은 이해를 확실히하는 좋은 방법입니다. 페이지를 요약하면 자료를 잘 이해하고있는 것입니다. 스스로에게 물어 보는 것이 도움이 될 수 있습니다.이 정보를 다른 사람에게 어떻게 설명 할 수 있습니까?
- 교사는 종종 "오늘 우리는 A, B, C에 대해 이야기 할 것입니다."와 같이 토론 할 자료의 개요를 제공하여 수업을 시작합니다. 마찬가지로, 교과서는 장 소개에서 이것을 나타냅니다. 메모를 작성하는 동안 이러한 요약을 가이드로 사용하고 페이지 하단에 작성할 요약의 다른 버전으로 생각할 수 있습니다. 학습하는 동안주의를 기울여야한다고 생각하는 정보를 여기에 포함 시키십시오.
- 일반적으로 몇 개의 문장만으로도 페이지 요약을 작성할 수 있습니다. 필요에 따라 중요한 공식, 대수 방정식, 차트 등을 추가합니다.
- 커리큘럼의 특정 부분을 요약하는 데 어려움이있는 경우 메모를 살펴보고 검토 할 내용을 확인하거나 교사에게 조언을 구하십시오.

4/4 부 : 학습하는 동안 노트 사용

메모를 읽으십시오. 페이지 하단의 왼쪽 열과 요약에 집중하십시오. 여기에는 과제 또는 시험에 필요한 가장 중요한 정보가 포함되어 있습니다.
- 원하는 경우 학습하면서 가장 중요한 부분에 밑줄을 긋거나 강조 표시 할 수 있습니다.
노트를 사용하여 지식을 테스트하십시오. 종이의 오른쪽 (확장 노트가있는 곳)을 손이나 종이로 덮으십시오. 왼쪽 열에 적어 놓은 가능한 질문에 답하여 자신을 테스트하십시오. 그런 다음 오른쪽에서 이해했는지 확인하십시오.
- 친구에게 당신을 테스트하고 싶은지 물어볼 수도 있고, 당신도 그 / 그녀를 위해 똑같이 할 수 있습니다.
가능한 한 자주 메모를 검토하십시오. 오랜 기간 동안 노트를 보는 것이 시험을 치르는 것보다 낫습니다. 당신은 자료를 더 잘 잡고 그것에 대한 이해를 심화시킵니다. Cornell 시스템으로 효과적인 메모를 작성하면 스트레스를 최소화하면서 효율적으로 학습 할 수 있습니다.