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• 단계로
• 1/3 부 : 글을 쓰고 적극적으로 읽기 전
• 3 단계 중 2 : 에세이 개발
• 3/3 부 : 최종 디자인 작성
• 팁

평가 보고서를 작성하려면 작성자가 텍스트를 분석 한 다음 관련 의견을 제공해야합니다. 이것은 좋은 사고, 연구 기술 및 쓰기 기술이 필요하기 때문에 인기있는 학문적 과제입니다. 다음 팁은 평가 보고서 작성 방법을 배우는 데 도움이됩니다.

단계로

1/3 부 : 글을 쓰고 적극적으로 읽기 전

1. 평가 보고서의 목적을 이해하십시오. 평가 보고서는 텍스트를 읽은 후 텍스트에 대해 어떻게 생각하는지 신중하게 생각할 수 있도록 제공됩니다. 평가 보고서를 작성할 때 관련 텍스트의 강점과 약점을 평가해야합니다. 또한 텍스트가 의도적으로 작성되었는지 확인해야합니다. 평가 보고서는 단순히 자신의 의견을 표현하는 보고서가 아닙니다. 이 보고서는 텍스트의 더 깊은 의미를 발견 할 수 있도록 좋은 읽기 기술이 필요합니다. 명시적인 아이디어에 응답해야하며 의도와 주요 요소를 파악하고 평가하고 분석해야합니다. 대부분의 경우 I 사람이 평가 보고서를 작성합니다.
   • 텍스트에 응답 할 때 자신의 아이디어와 중요한 개념을 공유 할뿐만 아니라 해당 텍스트의 특정 부분을 증거로 언급합니다. 어떤 것에 동의하는지 또는 동의하지 않는지 묻는 경우, 동의 또는 동의하지 않는 이유에 대한 증거를 제공해야합니다.
   • 여러 텍스트에 응답하는 경우 이러한 텍스트 간의 관계를 분석해야합니다. 한 텍스트에 응답하는 경우이 텍스트를 수업에서 다룬 중요한 개념 및 주제와 관련시켜야합니다.
   • 영화, 강의, 학습 여행 또는 수업에서 진행된 토론에 대해 동일한 과제를 수행해야 할 수도 있습니다.
   • 평가 보고서는 관련 텍스트의 요약이 아닙니다. 또한“재미 있었기 때문에이 책이 마음에 든다”는 말도하지 않는다. 이것은 단순히 매우 모호하고 기본적으로 무의미한 추론입니다. ref> http://utminers.utep.edu/omwilliamson/engl0310link/readerresponse.htm/ref>
2. 과제에 필요한 것이 무엇인지 정확히 알아보십시오. 보고서를 시작하기 전에 선생님이나 교수가 실제로 원하는 것이 무엇인지 알아보십시오. 일부 교사는 텍스트 분석 또는 평가에 집중하기를 원합니다. 다른 교사들은 개인적인 반응을 원합니다. 어떤 유형의 평가가 요청되는지 이해했는지 확인하십시오.
   • 확실하지 않은 경우 교사에게 과제에서 정확히 무엇을 기대하는지 물어보십시오.
   • 다른 텍스트와 관련하여 텍스트에 응답하도록 요청받을 수 있습니다. 이 경우 두 텍스트 모두에서 인용문을 얻어야합니다.
   • 수업에서 다루는 주제와 관련하여 텍스트에 응답하도록 요청받을 수 있습니다. 예를 들어, 사용할 교과서가 성 역할에 관한 것이라면이 책에서 다룬 내용을 바탕으로 답변해야합니다.
   • 텍스트에 개인적으로 응답하도록 요청받을 수 있습니다. 이것은 자주 발생하지 않지만 때때로 교사는 단순히 텍스트를 읽었는지, 그리고 그것에 대해 신중하게 생각했는지 알고 싶어합니다. 이 경우 책에 대한 의견에 집중해야합니다.
3. 명령을 입력 한 직후 텍스트를 읽으십시오. 평가 보고서를 읽고, 의견을 제시하고, 보고서를 제출하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 평가 보고서는 텍스트를 컴파일합니다. 즉, 읽은 정보를 함께 가져와 분석하고 평가할 수 있습니다. 독서를 할 시간을 주어야하지만 더 중요한 것은 읽은 정보를 처리하여 아이디어를 모을 수 있도록하는 것입니다.
   • 학생들이 저지르는 가장 큰 실수 중 하나는 마지막 순간까지 읽기와 채점을 미루는 것입니다. 리뷰는 여러 번 읽은 후 신중하게 고려해야합니다.
   • 텍스트를 여러 번 다시 읽는 것은 매우 유용 할 수 있습니다. 내용에 익숙해지기 위해 처음 읽은 다음 주어진 과제의 목적과 염두에 둘 수있는 가능한 판단을 다시 읽습니다.
4. 가장 먼저 떠오르는 생각을 적으십시오. 처음 읽은 후에는 초기 판단을 적으십시오. 이어지는 강의에도이 작업을 수행하십시오.
   • 읽기를 마친 후 다음 문장 중 몇 가지를 완성 해보십시오. "나는 ..., 나는 ..., 나는 ...처럼 느껴진다, ...처럼 보인다"또는 "내 의견으로는 ... "
5. 읽을 때 텍스트를 메모하십시오. 텍스트를 다시 읽으면서 다시 메모하십시오.여백에있는 메모를 사용하면 인용문, 스케치, 캐릭터 전개 또는 텍스트에 대한 반응을 쉽게 찾을 수 있습니다. 전체 텍스트에 주석을 달 수없는 경우 일관된 평가 보고서를 작성하는 것이 훨씬 더 어려울 것입니다.
6. 읽는 동안 스스로에게 물어보십시오. 텍스트를 읽으면서 스스로에게 질문하십시오. 여기에서 물질의 평가 및 평가가 시작됩니다. 고려해야 할 몇 가지 질문은 다음과 같습니다.
   • 저자는 어떤 질문을합니까?
   • 저자의 전제는 무엇입니까?
   • 저자는 어떤 가정을하고 이러한 가정을 어떻게 지원합니까?
   • 강점과 약점은 무엇입니까? 논쟁에 문제가 있습니까?
   • 텍스트는 어떤 관련이 있습니까? (여러 텍스트 인 경우)
   • 이러한 아이디어가 학급 / 부서 등의 전반적인 아이디어와 어떻게 일치하거나 이탈합니까?

3 단계 중 2 : 에세이 개발

1. 자유롭게 쓰십시오. 저자의 아이디어에 대한 평가와 평가를 자유롭게 작성하십시오. 맞춤법, 문법, 문장 구조 등은 무시됩니다. 메모를 작성하는 것처럼 순전히 자신을 위해이 작업을 수행합니다. 저자가 달성하려고하는 것과 이에 대해 어떻게 생각 하는지를 명확하게 표현하십시오. 그런 다음이 의견을 주장하십시오. 무료 쓰기는 아이디어를 종이에 적고 작가의 블록을 지나칠 수있는 편리한 방법입니다.
   • 완료되면 방금 작성한 내용을 다시 읽어보십시오. 가장 강력하고 설득력있는 판단을 식별합니다. 생성 된 각 포인트에 우선 순위를 지정합니다.
2. 당신의 위치를 ​​결정하십시오. 검토 보고서는 비판적이어야하며 텍스트 평가를 포함해야합니다. 그렇지 않은 경우 읽은 내용 만 요약 한 것입니다. 자유롭게 글을 쓴 후에는 자신의 입장을 결정합니다. 일관된 판단을 내리면서 지속적으로 자신에게 동일한 질문을하십시오.
   • 저자가이 기사 나 이야기를 쓴 이유를 자문 해보십시오. 왜 이렇게 구조화 했나요? 이것이 외부 세계와 어떤 관련이 있습니까?
3. 진술을 결정하십시오. 이제 자유롭게 글을 쓰고 입장을 발전 시켰으므로 논쟁을 할 수 있습니다. 방금 읽은 자료에 대해 뭐라고 말해야하나요? 귀하의 직책이 실제로 좋은 직책 인 이유를 표시하십시오. 이것은 평가 보고서의 핵심입니다. 가정을 뒷받침하기 위해 모든 요점, 의견 및 관찰을 사용하십시오. 이것은 함께 당신의 논문입니다.
   • 귀하의 진술은 귀하가 분석, 비판 또는 증명하려고하는 것을 설명하는 하나의 진술로 구성됩니다. 이렇게하면 평가 보고서에 집중할 수 있습니다.
4. 보고서를 구성하십시오. 보고서는 에세이의 표준 형식을 따라야합니다. 소개로 시작하여 단락으로 구성된 중간 섹션이 이어집니다. 그런 다음 결론으로 ​​끝납니다. 중간 섹션의 각 단락은 논문을 직접적으로 뒷받침해야합니다. 또한 중간 섹션의 각 단락은 해당 텍스트의 다른 부분에 중점을 두어야합니다. 판단을 주제로 나눈 다음 단락으로 나눌 수 있습니다.
   • 예를 들어 책에서 특정 주제를 판단하는 경우 설정, 상대방 및 이미지가 주제를 성공 여부에 관계없이 전달하는 방식에 따라 단락을 나눌 수 있습니다.
5. 견적을 수집하십시오. 단락을 통해 아이디어를 구조화 한 후에는 요점을 뒷받침하는 인용문을 찾아야합니다. 텍스트의 증거로 가정을 뒷받침해야합니다. 논문을 뒷받침 할 수있는 인용문은 메모를 다시 확인하십시오.
   • 인용문을 소개, 분석 및 비판하는 단락을 디자인합니다.
6. 단락을 구성하십시오. 단락은 항상 주제를 반영하는 제목으로 시작해야합니다. 다음으로 단락을 어떻게 구성할지 결정해야합니다. 저자가 말한 것부터 시작하여 응답 할 수 있습니다. 저자가 말한 것으로 시작하여 이에 모순되는 의견이 이어질 수도 있습니다. 일반적으로 저자가 가장 먼저 말한 것부터 시작하여 응답합니다.
   • 예를 들어, 단락을 구성하는 좋은 방법을 고려하십시오. 세부 사항 ◊ 예 / 인용 ◊ 주석 / 평가 ◊ 반복 ...

3/3 부 : 최종 디자인 작성

1. 소개를 작성하십시오. 소개 단락에 관련 텍스트의 제목과 작성자 및 보고서의 초점이 포함되어 있는지 확인하십시오. 해당되는 경우 출판 연도와 장소를 명시 할 수도 있습니다. 마지막으로, 문제의 주제와 저자의 글쓰기 목적을 언급하는 것은 확실히 잘못된 것이 아닙니다.
   • 소개의 마지막 문장은 항상 논문이 될 것입니다.
2. 당신이 채택하고있는 태도가 독자들에게 잘 맞는지 확인하기 위해 중간 섹션의 단락을 다시 읽으십시오. 대부분의 리뷰 보고서는 개인적 의견을 구체적으로 요구하지 않지만 사실에 국한되지 않고 텍스트를 분석, 비판 및 분석해야합니다.
   • 비판이나 평가보다는 문제의 텍스트에서 말한 내용을 실제로 반복하는 지점을 찾으십시오. 그 포인트를 향상 시키십시오!
3. 문제의 텍스트가 학급, 저자, 청중 또는 자신에게 미치는 결과를 설명하십시오. 텍스트를 분석하고 평가하는 좋은 방법은 수업에서 논의 된 다른 아이디어와 연관시키는 것입니다. 이 텍스트가 다른 텍스트, 저자, 주제 또는 기간과 어떻게 일치하거나 다른가요?
   • 개인적인 의견에 대한 설명을 요청받은 경우 결론을 삽입하기에 가장 적합한 위치 일 수 있습니다. 일부 교사는 개인적인 의견을 중간에 두도록 허용 할 수 있습니다. 선생님이 원하는 것을 알고 있는지 확인하십시오.
4. 명확성과 길이를 개선하려면 편집하십시오. 검토 보고서는 일반적으로 매우 짧기 때문에 너무 길게 작성하지 않아야합니다. 일반적으로 보고서는 500 ~ 2,500 개의 단어로 구성됩니다. 모든 지시 사항을 따르기 위해 과제 설명을주의 깊게 읽으십시오.
   • 명확성을 위해 보고서를 읽으십시오. 문장이 명확하게 작성 되었습니까? 당신은 당신의 주장을지지하고 완전히 주장 했습니까? 독자에게 혼동을 줄 수있는 부분이 있습니까?
5. 문서의 문법 및 맞춤법 오류를 확인하십시오. 잘못 결합 된 문장, 잘못된 동사 시제 및 구두점 오류를 찾습니다. 맞춤법도 확인하십시오.
6. 주문을 준수했는지 스스로에게 물어보십시오. 할당 지침을주의 깊게 읽으십시오. 선생님의 지시를 따랐는지 확인하십시오. 이 모든 작업을 완료하면 보고서를 제출할 수 있습니다.

팁

• 저자에게 약한 주장을 할 때 저자가 무시하거나 반박하는 것을 찾으십시오.
• 문제의 텍스트를 읽은 후 보고서를 작성하는 데 너무 오래 기다리지 마십시오. 이렇게하면 중요한 세부 사항을 잊어 버리지 않습니다.
• 이 보고서는 자서전이 아닙니다. 그것은 당신이 어떻게 느끼고 같은 상황에 있었는지 또는 이것이 당신의 삶과 어떤 관련이 있는지에 관한 것이 아닙니다.