아이들에게 시계를 보도록 가르치는 방법 (사진 포함) - 팁

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필요한 것

시계를 보는 것은 특히 어린이들에게 상당히 번거 롭습니다. 그러나 부모 또는 교사는 자녀와 함께 시계 모델을 만들어이 활동을 재미있는 게임으로 바꿀 수 있습니다. 시계를 만들기 전에 자녀가 기본 사항을 이해했는지 확인하십시오. 자신 만의 맞춤형 "시계"가 있으면 자녀에게 다른 시간에 읽기를 가르치기 시작할 수 있습니다.

단계

4 단계 중 1 : 자녀에게 기본 사항 가르치기

60까지 세는 연습을하십시오. 시계를 보려면 아이들은 60까지 세는 방법을 알아야합니다 (올바른 순서로). 가장 먼저 할 일은 자녀에게 1부터 60까지의 숫자를 종이에 쓰도록하는 것입니다. 아이가 각 숫자를 쓰고 읽게하십시오. 이 종이를 벽에 붙이고 아이가 정기적으로 읽게하십시오.
- 아이를 슈퍼마켓과 같은 공공 장소로 데려 갈 때는 두 자리 숫자를 가리키고 그 숫자를 반복하도록하십시오.
- 노래를 사용하여 자녀가 숫자 세기를 배우도록 도와주세요. 온라인에서 1부터 100까지 숫자 세기를 가르치는 노래를 검색 할 수 있습니다.
- 자녀가 세는 법을 배우도록 장려하려면 자녀에게 추가 놀이 시간이나 좋은 일을 위해 좋아하는 간식으로 보상해야합니다.
5 씩 세는 연습을합니다. 자녀는 5를 세는 방법을 알면 훨씬 쉽게 시계를 보는 법을 배웁니다. 첫째, 부모는 5 자리 간격을 최대 60까지 적도록합니다. 자녀가 글을 쓰면서 숫자를 읽게하십시오. 각 숫자는 5 또는 0으로 끝나야 함을 강조합니다.
- 아이가 따라 부를 수있는 눈에 띄는 멜로디로“Count by 5”노래를 만드십시오. 노래의 리듬에 맞춰 춤을 출 수도 있습니다. 예를 들어, 4 자리마다 손을 들거나 발을 밟습니다. 자녀와 함께이 노래를 자주 부르세요. 그러면 자녀가 5를 쉽게 세도록 도와줍니다.
- 예를 들어 YouTube와 같이 온라인에서 노래 개수 5를 찾을 수도 있습니다.
자녀에게 일반적인 시간 개념을 가르치십시오. 시간의 일반적인 개념은 아침, 정오, 저녁 및 밤입니다. 이러한 개념을 특정 활동에 연결하여 자녀에게 이러한 개념을 익히십시오. 그런 다음 자녀에게 일상적인 이벤트에 대해 질문하여 다시 확인할 수 있습니다.
- 예를 들어,“아침에 아침을 먹고이를 닦습니다. 정오에는 점심과 낮잠이 있습니다. 밤에는 책을 읽고 잠자리에 든다”.
- 자녀에게 "아침에 무슨 일이 일어나고 있습니까?"라고 물어보십시오. 그리고 "우리는 밤에 무엇을합니까?"
- 자녀가 그날의 활동 사진을 볼 수 있도록 매일 일정을 벽에 붙입니다. 하루 중 다른 시간을 설명 할 때 시간표를 확인하십시오.
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4 단계 중 2 : 자녀와 함께 시계 모델링

종이 접시 2 개와 아날로그 시계를 찾습니다. 시계에는 종이 접시가 사용됩니다. 실제 시계는 종이 시계에 대한 참조입니다. 이것을 테이블 위에 놓고 아이와 함께 앉으십시오. 부모와 자녀가 자신 만의 시계를 만들 것이라는 사실을 자녀에게 알리게되어 기쁩니다.
- 예를 들어,“오늘 어머니와 딸이 무엇을할까요? 내가 직접 시계를 만들 게요! "
종이 접시를 반으로 접습니다. 아이에게 종이 접시를 들고 반으로 접은 다음 접시를 돌려 다시 접게하십시오. 이제 종이 접시의 가운데에 두 개의 교차 접힘이 있습니다. 이 접기를 기준점으로 사용합니다.
스티커를 붙이고 시계 모델에 숫자를 적습니다. 아이가 12시에 시계 앞면에 스티커를 붙이게하십시오. 다음으로, 아날로그 시계를 확인하고 아이가 붙인 그림 아래에 숫자 12를 쓰라고합니다. 3, 6, 9 번 숫자로이를 반복합니다.
전체 시계 모드를 작성하십시오. 아이가 스티커를 붙이고 숫자 12, 3, 6, 9를 쓰면 시계 앞면에 남은 숫자를 쓰라고합니다. 자녀에게 비교할 실제 시계를 보여주세요.
- 예를 들어, 아이에게 1시 위치에 스티커를 붙인 다음 스티커 옆에 숫자 1을 쓰게하십시오. 각 번호에 대해이 단계를 반복합니다.
시계 앞면에 "케이크 조각"을 만듭니다. 아이가 시계 앞면의 중앙에서 각 숫자까지 선을 그리도록하십시오. 아이가 각 "케이크 조각"을 다른 색으로 색칠하게하십시오.
- 각 숫자에 대한 무지개 색상 팔레트를 따라 1시 방향에 빨간색으로 시작해보세요. 이렇게하면 임의의 색상을 사용하는 것보다 아이들이 시각화하는 것이 더 쉬울 것입니다.
시계 바늘을 만드십시오. 카드 보드에 시계 바늘 2 개를 그립니다. 하나는 분침 용으로 하나는 시침 용으로 짧게 표시합니다. 아이가 시계 바늘 두 개를 가위로 자르게하십시오.
- 시계 절단은 자녀가 가위를 안전하게 사용할 수있을만큼 충분히 늙지 않은 경우에 도움이됩니다.
시계 바늘을 부착합니다. 분침 위에 시침을 놓습니다. 클립을 통해 두 개의 다이얼 끝을 통과 한 다음 다이얼 중앙을 통과합니다. 시계를 뒤집고 클립의 끝을 부수어 손을 제자리에 고정합니다.
실제 시계 옆에 종이 시계를 놓습니다. 두 시계가 얼마나 유사한 지 자녀에게 보여주십시오. 자녀에게 다음 단계로 넘어 가기 전에 시계에 추가해야 할 것이 있는지 물어보십시오. 광고

4 단계 중 3 : 아이들에게 시간을 읽도록 가르치기

시침과 분침을 구별하십시오. 다이얼에서 두 손을 가리 킵니다. 아이에게 두 바늘의 차이점이 무엇인지 물어보십시오. 아이가 혼란스러워 보이면 "하나의 바늘이 다른 바늘보다 긴가요?"라고 제안 할 수 있습니다.
손에 라벨을 붙입니다. 자녀가 손의 길이가 다르다는 것을 알게되면 그 차이점을 설명 할 수 있습니다. 아이에게 짧은 바늘은 시침이고 긴 바늘은 분침이라고 말하십시오. 아이가 짧은 손에 "시간"을, 긴 손에 "분"을 써서 시계에 라벨을 붙이게하십시오.
시침에 대한 설명. 시침을 각 숫자로 돌리고 분침을 12로 유지하십시오. 아이에게 시침이 특정 숫자를 가리키고 분침이 12를 가리킬 때마다 ___ 시임을 가르칩니다. 각 번호를 하나씩 가리키며“이제 1 시야. 2시입니다. 이제 3시입니다…”아이가 방금 한 일을 반복하게하십시오.
- 다이얼의 "케이크"와 색상을 활용하십시오. 시침이 특정 "케이크 조각"을 가리킬 때마다 ___ 시간이라는 생각을 강조하십시오.
- 활동을 각 숫자에 연결하여 자녀가 시간 개념을 강화하는 데 도움을 줄 수도 있습니다. 예를 들어, "지금 3시, 좋아하는 만화를 볼 시간입니다."또는 "5시입니다. 즉, 축구장 연습을 할 시간입니다."
자녀가 이해하는지 확인하십시오. 자녀가 요일을 선택하고 5-7 개의 활동 및 관련 시간 목록을 작성하게하십시오. 활동과 연관된 시간의 이름을 지정하십시오. 아이가 시침을 정확한 숫자로 돌리게하십시오. 자녀가 혼란 스러우면 조심스럽게 수정하십시오.
- “아이의 수업은 3시에 끝납니다. 이제 다이얼 시계는 3 시가 어디인지 보여줍니다.”또는“8시, 잠자리에들 시간임을 의미합니다. 8 시가 보일 때까지 바늘을 돌 렸습니다. "
- 일상적인 활동의 타이밍에 맞춰 시계 다이얼을 연주하십시오. 아날로그 시계를 참조 도구로 사용하십시오.
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4/4 부 : 어린이에게 의사록을 읽도록 가르치십시오.

숫자의 이중 의미를 설명하십시오. 1도 5 분을 의미하고 2는 10 분을 의미한다고 설명하면 아이들이 혼란 스러울 수 있습니다. 자녀가이 개념을 이해하도록 돕기 위해 숫자가 Clark Kent 및 Superman과 같은 비밀 정체를 가진 스파이라고 가정하십시오.
- 예를 들어, 아이에게 1 번의 비밀 정체가 5라고 말한 다음 숫자 1 옆에 작은 5를 쓰게하십시오. 나머지 숫자도 똑같이하십시오.
- 당신이 5까지 세고 있음을 강조한다.“5로 세 어라”라는 노래를 부르면서 각 숫자의 비밀 정체를 번갈아 가며 읽는다.
분침의 역할을 설명하십시오. 장침 (분침)을 가리키면 각 숫자의 비밀 아이덴티티가 나타납니다. 시침을 유지하면서 분침을 각 숫자로 바꾸고 해당하는 분 수를 읽습니다. 아이가 당신처럼 반복하게하십시오.
- 예를 들어 분침을 누르고 2를 가리키고 "지금 10 분이야"라고 말한 다음 바늘을 3으로 돌려 "지금 15 분이야"라고 말할 수 있습니다.
시침과 분침을 동시에 읽는 방법을 설명하십시오. 아이가 분침의 개념을 이해하면 시침과 분침을 동시에 읽는 방법을 가르쳐야합니다. 1:30, 2:15, 5:45 등과 같은 간단한 타임 라인으로 시작합니다. 시침으로 숫자를 가리키고 분침으로 숫자를 가리키고시를 읽습니다.
- 예를 들어, 시침을 3으로, 분침을 8로 돌릴 수 있습니다. 아이에게 시계가 3:40을 가리키고 있다고 가르칩니다. 바늘은 3이고 바늘은 8이기 때문입니다. 분침은 비밀 정체이므로 8 대신 40으로 읽어야합니다. 아이가 될 때까지 반복합니다.
5 분 사이에 작은 줄을 추가합니다. 자녀가 5 분 간격으로 마스터하면 5 분 중간에 4 줄을 그립니다. 12와 1 사이의 줄 옆에 1,2,3,4를 써서 시작하십시오. 자녀가 나머지 줄을 모두 채우도록 격려하십시오. 아이가 끝나면 분침을 중앙선에 약 5 분 동안 가리키고 시침을 1 시간으로 돌립니다. 그 시간을 읽으십시오.
- 예를 들어 분침은 네 번째 줄과 세 번째 시침을 가리키고 자녀에게 3 시간 4 분이라고 가르칩니다. 자녀가 시계 막대를 읽는 방법을 이해할 때까지이 과정을 반복하십시오.
아이가 이해하는지 확인하십시오. 자녀와 함께 시간과 관련된 5-7 개의 활동 목록을 작성하십시오. 아이가 시계 바늘을 돌려 활동의 정확한 타이밍을 보여 주도록하십시오. 처음에는 도움을 줄 수 있지만 자녀가 도움없이 바늘을 올바른 숫자로 바꿀 수있을 때까지이 단계를 반복해야합니다.
- 자녀가 잘한 것에 대한 보상으로 자녀를 격려하십시오. 유용한 기술을 배웠기 때문에 자녀를 공원에 데려가 놀거나 아이스크림 가게에 가서 축하해보세요.
더 어려운 과제를 가진 아이들에게 도전하십시오. 자녀가 모델 시계의 시간을 익히면 숫자의 "비밀 신원"이없는 아날로그 시계로 전환하십시오. 실제 시계로 단계를 반복하여 자녀가 시계 시계 기술을 얼마나 잘 습득했는지 확인하십시오. 광고