미취학 아동과 신체 부위의 이름을 배우는 방법

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콘텐츠

단계
방법 1/2: 유치원의 해부학
방법 2/2: 미취학 아동에게 신체 부위의 이름을 가르치는 방법
팁

미취학 아동은 다양한 노래, 게임 및 기타 활동을 사용하여 신체 부위를 배울 수 있습니다. 이 기본 해부학 수업은 아이들에게 눈, 코, 팔, 다리와 같은 신체 부위의 이름을 인식하고 사용하는 방법을 가르칩니다. 유치원 해부학에서 뛰어난 학생들은 계속해서 어휘를 확장하고 생물학을 심도 있게 공부하여 무용이나 그림과 같은 의학 또는 예술과 관련된 직업을 추구할 수 있습니다.

단계

방법 1/2: 유치원의 해부학

1 미취학 아동이 신체 부위에 대해 알아야 할 사항에 대해 알아보십시오. 간단히 말해서 미취학 아동은 인체의 다음 부분의 이름과 기능을 알고 있어야 합니다.
- 머리(머리카락, 눈, 귀, 코, 입술, 치아 포함)
- 목
- 어깨
- 손(팔꿈치, 손목, 손가락 이름 포함)
- 가슴
- 위
- 다리(발목, 발 포함)

방법 2/2: 미취학 아동에게 신체 부위의 이름을 가르치는 방법

1 신체의 각 부분을 보여주고 이름을 지정하여 아이에게 신체의 각 부분을 보여줍니다. 자녀에게 제목을 보여주고 반복하도록 요청하십시오.
2 신체 부위의 이름을 큰 소리로 말하고 아이에게 그것을 움직이게 하십시오. 움직임은 정신 과정과 신체 사이의 연결을 생성합니다. 사고 과정이 생각에서 행동으로 진행되기 때문에 아이의 기억에 이름을 유지할 가능성이 높아집니다.
3 자녀에게 다른 신체 부위의 사진을 이름과 연관시키도록 요청하십시오. 이것은 아이가 각 신체 부위의 이름을 철자하는 법을 배우는 데 도움이 될 것입니다.
4 사이먼 세이즈 게임을 합니다. 이 게임에서는 아이들에게 다른 신체 부위를 사용하여 과제를 완료하도록 요청합니다. 예를 들어, 코를 만지거나 다리를 들어 올리라고 요청할 수 있습니다. 어린이들에게 게임의 규칙을 설명하고 "Simon is Talk"라고 말하는 것을 잊지 않도록 하십시오. 그렇지 않으면 그들이 원하는 대로 하지 않을 것입니다(이것이 게임의 주요 규칙입니다).
5 어린이가 해부학에 대해 배울 수 있도록 노래를 부르십시오. 가장 널리 사용되는 노래 중 하나는 James Weldon Johnson의 "Dem Bones"("Dry Bones" 및 "Dem Dry Bones"라고도 함)로, 서로 다른 신체 부위가 어떻게 연결되어 있는지 설명합니다. 여기에 자녀와 함께 부르고 싶은 노래가 몇 가지 더 있습니다.
- 본 댄스 "한나 몬타나와 마일리 사이러스.
- 본 바운스 "루시 젠슨.
- 당신과 나의 부분 "The Little Blue Globe Band (Toddler World TV)
- Bone Song "Animaniacs (이 노래는 나머지 부분과 관련하여 신체의 각 부분의 중요성을 강조합니다).
6 아이들이 좋아하는 음악을 틀고 몸의 특정 부분을 움직여 춤을 추게 합니다. 춤은 취학 전 해부학을 배우는 재미있는 방법입니다.
7 아이의 몸의 다른 부분을 간지럽히고 간지럽히는 신체 부위의 이름을 묻습니다. 그런 다음 자녀에게 신체의 어느 부분이 간지러운지 이름을 물어보십시오.