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많은 학교에서 껌을 씹는 것이 불법이지만 때때로 우리는 스스로를 도울 수 없습니다! 이 단계는 선생님에게 들키지 않고 원할 때마다 껌을 씹는 데 도움이 됩니다.

단계

1. 1 껌 씹기 시작 ~ 전에수업에 들어가는 것보다 이렇게 하면 기분 좋은 향을 잃게 되므로 익숙해져야 합니다. 또한 신선한 껌이 있는 경우 찬물이나 다른 차가운 음료를 한 모금 마셔 냄새를 제거할 수 있습니다.
2. 2 사람들의 관심을 당신의 입에서 멀어지게 하십시오. 신체의 다른 부분에 주의를 기울이십시오.껌은 매우 강한 냄새를 남길 수 있습니다.
3. 3 껌을 다르게 씹습니다. 천천히 조심스럽게 씹으십시오. 입을 다물고 있는지 확인하십시오. 불필요한 소리를 내지 말고 턱이 더 느린 속도로 움직이는지 확인하십시오. 선생님의 등을 대고 씹으면서 천천히 해보세요.
4. 4 지나치게 향이 나거나 과일 껌을 씹지 마십시오. 그들은 선생님이 쉽게 집어들 수 있는 매우 강한 향을 남깁니다.
5. 5 입을 다물고 씹으십시오. 잇몸을 보여주는 것보다 더 나쁜 것은 없습니다.
6. 6 풍선을 팽창시키지 마십시오. 부풀릴 때 파열될 가능성이 높으며 모두가 껌을 씹는 것을 볼 수 있습니다.
7. 7 선생님처럼 생각하세요. 자신을 그의 자리에 두십시오. 당신이 교사이고 누군가가 껌을 씹을 수 있다고 생각했다면 아마도 여러 가지 전술을 사용하여 사기꾼을 추적했을 것입니다. 그것이 누구일 수 있는지 상상하고(각 교사마다 다른 학생임) 이 지식을 기사의 정보와 함께 사용하여 껌을 씹고 있다는 사실을 숨깁니다.
8. 8 집에서 하루에 몇 분 동안 껌을 입에 물고 말하는 연습을 하십시오. 말할 때 입천장 상부 또는 입천장 좌측 또는 우측 상부 잇몸 근처에 놓습니다. 결국, 당신은 껌을 입에 물고 능숙하게 말하는 법을 배우게 될 것입니다. 반면에, 당신은 신속하고 신중하게 입에서 껌을 제거할 수 있으므로 교사는 당신이 그것을 가지고 있다는 조금도 모를 것입니다.
9. 9 껌을 씹는 동안 선생님이 옆에 있으면 껌을 씹지 마십시오. 입에 넣으면 됩니다. 혀를 입에 물고 껌을 가지고 놀지 마십시오. 할 때 목이 움직이기 때문입니다. 따라서 관찰하는 교사는 껌을 잡는다. 그 / 그녀가 뭔가를 설명하면 당신을보고 예 또는 아니오를 묻습니다. 그냥 고개를 끄덕입니다.
10. 10 선생님이 너라면 잡았다 또는 껌이 있는지 물으면 고백하십시오. 귀하는 신원이 확인되었습니다. 선생님을 화나게 하거나, 껌을 삼키거나, 거짓말을 하는 것은 아무 소용이 없습니다. 당신의 패배를 인정하십시오.
11. 11 질문에 대답할 때 껌을 입천장에 붙이거나 혀 아래에 숨깁니다. 또는 앞에서 설명한 것처럼 잇몸 근처 상단의 왼쪽이나 오른쪽에 숨길 수 있습니다.
12. 12 거의 걸리고 잇몸이 작으면 삼킬 수 있습니다. (자신의 책임하에 시도하십시오!) 그러나 교사가 이미 그것을 알아 차렸다면 의미가 없습니다.
13. 13 껌을 씹은 후 껌을 뺄 때는 코를 닦듯이 손을 얼굴 가까이에 두고 혀를 이용해 손바닥에 댑니다. 사용한 고무줄을 넣을 냅킨, 오래된 포장지 또는 종이 조각을 주머니에 항상 가지고 있는지 확인하십시오. 일부 교사는 이 트릭을 알고 있으며 한때 고등학생이기도 했습니다!
14. 14 선생님이 의심스럽다고 생각되면 그냥 입에서 껌을 제거하는 것이 가장 좋습니다. 손으로 입을 가리면 하품하는 척 할 수 있습니다. 손톱을 물어뜯는 척하십시오. 교정기를 교정하거나 치아에서 무언가를 빼는 척하십시오. 재채기나 기침을 하는 척.
15. 15 수업시간에 선생님이 잡아줄 거라는 걸 알면 아무리 조심해도 껌은 주머니에 넣어두세요. 선생님이 잡히면 패배를 받아들이세요.

팁

• 크고 색깔이 있는 껌은 피하는 것이 가장 좋습니다. 녹색 라임 맛 껌의 거대한 덩어리는 작은 분홍색 껌보다 훨씬 더 눈에 띕니다.
• 껌을 삼키는 것은 완전히 무해합니다. 가장 흔한 오해는 그녀가 소화 시스템을 통과하는 데 7년이 걸린다는 것입니다. 잇몸은 아무 것도 붙지 않고 식도를 절대 무해하게 통과합니다.
• 선생님이 껌 냄새를 듣고 물어보면 입이나 잇몸 근처에 숨기고 최근에 사탕을 먹었다고 하세요. 어느 것이냐고 묻는다면 과일이나 껌 냄새가 나는 것이라고 말하십시오.
• 수업 중간에 앉습니다. 선생님들은 뒷자리에 앉으면 알아서 해주십니다. 쉽게 따라잡을 수 있습니다.
• 책상/의자 아래에 껌을 붙이지 마십시오. 이것은 비위생적이며 나중에 이 자리에 앉게 될 다른 사람들에게 해를 끼칠 수 있습니다.
• 윗입술을 코 쪽으로 올리면 잇몸이 보입니다. 거기에 잇몸을 숨기고 눌러 평평하게 하거나 혀 아래에 숨깁니다(단, 잇몸이 너무 오래 있으면 통증이 발생할 수 있음).
• 껌을 씹는 대신 혀로 눌러보십시오. 어금니로 꼬집는 대신 혀로 방해하십시오. 턱의 움직임이 필요하지 않습니다.
• 선생님이 잡히면 껌을 버리세요. 한 입 먹고 나머지는 쓰레기통에 버리세요. 이렇게 하면 아직 껌이 남아 있습니다. 아니면 쓰레기통에 갔을 때 그냥 뱉고 고무를 입에 물고 가세요. 그러나 선생님이 등을 돌릴 때까지 남은 껌을 씹지 마십시오.
• 피곤하다는 듯이 주먹에 머리를 대고 다른 손으로 입을 조심스럽게 가리십시오. 그러나 턱을 주먹에 직접 대면 머리가 위아래로 움직일 수 있습니다.
• 선생님이 당신을 보고 있다고 생각할 때 당신의 눈에서 선생님을 바라보십시오. 입술이나 치아/구개 사이에 씹거나 찌르는 것을 중단하십시오. 또한, 선생님이 너무 엄격하다면 그에게 고백하십시오. 거짓말 하지마, 더 나빠질거야.
• 래퍼는 소화용이 아닙니다. Stride를 만드는 Cadbiori-Adams는 식품과의 접촉을 위해 설계 및 승인되었다고 여러 번 밝혔지만 이것이 삼키거나 씹을 수 있다는 의미는 아닙니다. 그것에 빠지지 마십시오.
• 관찰력이 매우 뛰어난 교사가 있어도 걱정하지 마십시오.
• 껌을 씹는 가장 좋은 시간은 점심 시간이지만 수업 시간으로 간주되지는 않습니다. 점심시간에 껌을 씹으면 걸리기 쉽습니다. 식사 후에 씹으십시오.
• 껌을 씹느냐고 물으면 아니라고 대답하고 혀에 뭔가가 있다고 대답하십시오. 그들이 당신을 믿지 않으면 입을 벌리고 (그 동안 하늘에 껌을 숨 깁니다) 혀를 내밀십시오. (탄력 밴드가 빠지거나 목에 걸릴 수 있음을 기억하십시오. 당신이 믿지 않았다는 것이 확실할 때만 하십시오.)
• 교정기가 있고 교사가 당신이 무언가를 씹고 있는 것을 보면(껌이 있기 때문에), 항상 그것이 왁스였다는 것을 알 수 있습니다. 선생님이 당신에게 고무줄이 있다는 의심이 든다고 생각되면 화장실에 가서 왁스 / 교정기 / 등을 고치도록 요청하십시오. 이것은 그 / 그녀가 그것이 잇몸이 아니라 치열 교정이라고 생각하게 만들 것입니다! 화장실에 가자고 요청하는 것도 껌이 맛을 잃기 시작하거나 누군가(선생님 또는 학생) 무언가를 의심했습니다.

경고

• 이것을 자주, 또는 같은 수업에서 적어도 여러 번 하지 마십시오.
• 자신의 책임하에 수행하십시오. 쉽게 잡히실 수 있습니다.