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• 단계로
• 2 단계 중 1 : 결론 준비
• 2/2 부 : 결론부터 시작

결론은 텍스트 또는 에세이에 제시된 아이디어의 열거 및 결론입니다. 그 목적은 독자에게 작품에 대한 좋은 인상을 남기는 것입니다. 다음 작성 팁을 사용하여 결론을 설정하는 방법을 배울 수 있습니다.

단계로

2 단계 중 1 : 결론 준비

1. 당신의 목적과 어조에 대해 생각하십시오. 결론을 쓰는 동안 에세이의 목적에 대해 생각하는 것이 중요합니다. 왜 쓴거야? 연구 결과를 알리고, 설득하고, 즐겁게하거나 발표하기 위해 이렇게 했습니까? 이것은 결론 초안을 작성하는 방법을 나타냅니다. 어조도 나머지 텍스트와 일치해야합니다.
   • 에세이가 정보 제공을 목적으로하는 경우 독자에게 설명한 내용을 상기시키는 것이 좋습니다.
   • 당신의 에세이가 설득력이 있다면 독자가 왜 상대방이 아니라 당신과 동의해야하는지에 대한 최종적인 생각을주고 싶을 것입니다.
   • 당신의 에세이가 유머러스 한 의도 였다면, 진지한 결론은 에세이에 맞지 않으며 적절한 결론이되지 않을 것입니다.
2. "그래서 무엇을?이것은 당신의 결론에 어떤 것이 있어야 하는지를 당신에게 도움이 될 수 있습니다. 결론은 당신의 에세이를 마친 후에 "잘 ​​그리고"라는 질문에 답해야합니다. 또한 "누군가 여기서 귀찮게해야합니까? 이상?"당신의 결론에서이 두 가지 질문에 답함으로써 스스로에게 물어보십시오. , 당신이 제기 한 요점에 대한 결론을 더 쉽게 형성 할 수 있습니다.
   • 예를 들어, 소다 기계를 학교에서 제거해야하는 이유에 대한 에세이라면 "그래서 무엇을?"라는 두 가지 질문을 스스로에게 물어보십시오. 그리고 "누가 이것에 대해 왜 관심을 가져야합니까?" 이러한 질문에 대한 답을 찾을 수 있었다면 결론에서 말하고 싶은 내용을 결정하는 데 도움이 될 것입니다.
3. 결론 단락을 시작하기 전에 에세이의 요점을 여러 번 읽으십시오. 이제 머릿속에 새로운 소개와 핵심 단락이 있어야합니다. 결론은 본문의 서론과 단락에서 결론으로의 전환을 논리적으로 따라야합니다. 에세이를 염두에두면 결론이 에세이의 요점에 계속 집중되도록 할 수 있습니다.
4. "결론은 다음과 같습니다.“이 인기 있지만 과도하게 사용되는 전환 문구는 결론의 초기 초안을 시작하는 데 도움이 될 수 있습니다.
   • 첫 번째 초안 이후 "결론은"을 제거하거나 대체하십시오. 결론을 구체화하고 마무리하는 동안 "The results is", "summarized", "closing"또는 "closing"과 같은 문구는 피하는 것이 가장 좋습니다.
5. 결론을 브레인 스토밍하십시오. 브레인 스토밍은 학생들이 에세이를 쓸 때 자주 사용하는 좋은 전략입니다. 브레인 스토밍 단계는 설정 단계 이전입니다. 지금이 아이디어를 종이에 적을 때입니다.
   • 방금 논의한 아이디어를 3 ~ 6 개의 문장으로 작성하세요. 완전한 에세이를 작성한 후 즉시 에세이의 결론을 작성할 수 있습니다.
   • 브레인 스토밍을하면서 스스로에게 "그래서 무엇을?" 그리고 "누가 이것에 대해 왜 신경 쓰겠습니까?" 이렇게하면 이전에 이러한 질문에 제공 한 답변에서 명확한 문장을 공식화하는 데 도움이 될 수 있습니다.

2/2 부 : 결론부터 시작

1. 전환으로 첫 번째 문장을 작성하십시오. 이 문장은 핵심 문단과 마지막 생각 사이의 다리가되어야합니다. 주제의 단어와 구를 사용하여이 문장과 결론을 나머지 에세이와 연결하십시오.
   • 이 문장은 귀하의 진술이나 요점을 재구성하지 않습니다. 그것은 당신의 에세이의 주제와 결론 사이의 링크 역할을 할뿐입니다.
   • 에세이가 운동의 이점에 관한 것이라면 전환 문구는 "그러므로 일주일에 5 번 운동하면 여러 가지 이점이 있습니다."와 같을 수 있습니다.
   • 캠핑을 경험으로 할 가치가 있다고 말하면 다음 문장으로 결론을 시작할 수 있습니다. "우리 모두 캠핑에 대한 견해는 다르지만 주말 캠핑을 함께 보내는 것이 가치가 있다고 결정했습니다. 가져 오십시오."
   • 두 문장 모두 아니 "간략히", "요약"또는 이와 비슷한 것이어야합니다. 대신 "so"및 "though"와 같은 전환 용어가 사용됩니다.
2. 주제로 결론을 시작하십시오. 결론에서 소개와는 다른 용어로 주제를 표현하십시오. 주제를 언급 한 후이 주제와 귀하가 제기 한 요점이 중요한 이유에 대해 몇 마디 추가하십시오.
   • 당신의 에세이가 괴롭힘의 부정적인 영향에 관한 것이라면, 한 가지 표현은 "괴롭힘은 학교에서 흔한 일이되었고 그만둬야합니다."일 수 있습니다.
   • 요점이나 주제가 왜 그렇게 중요한지 설명하는 다음 문장은 다음과 같을 수 있습니다. "아이들은 서로를 존중하고 친절하게 대하지 않습니다."
3. 진술을 다시 말하십시오. 결론 초반에 독자에게 자신의 진술을 상기시켜야하지만, 진술을 한 마디로 반복해서는 안됩니다. 에세이에서 진술을 입증했음을 보여주는 새로운 표현 방법을 찾으십시오.
   • 당신의 진술이 불쾌한 고정 관념에 관한 것이면 당신의 진술을 바꾸는 문구는 "과도한 정서적 여성, 멍청한 금발, 파티 학생과 같은 입체 유형은 거짓이며 상처를 입 힙니다."
   • 결론은 마치 논문을 완성하는 것처럼 느껴 져야합니다. 독자는 이제 끝난 여정을 떠난듯한 느낌을 받아야합니다. 결론은 서론과 핵심에서 논리적으로 따라야합니다.
   • 결론에서 논문을 다시 말하고 나머지 에세이의 진술과 더 이상 맞지 않으면 진술을 다시 읽어야 할 수도 있습니다.
4. 소개에서 연결 문구를 사용하십시오. 또한 텍스트의 두 부분에 나오는 문구를 사용하여 서론에 직접 연결하여 결론을 시작할 수도 있습니다. 소개에서 이미지, 방정식, 이야기 또는 문구를 사용하여 반복하십시오. 이것은 서론의 주제 나 아이디어를 전면으로 가져와 독자가 작품을 읽은 후 다른 관점에서 볼 수 있도록합니다.
   • 예를 들어 소개에서 첫 번째 차를 "불 파괴 할 수없는 탱크"라고 부르는 경우 "청소년은 운전 면허증을받은 후 새 차를 사면 안됩니다."와 같은 문장을 선택하고 다음과 같은 문장으로 결론을 시작할 수 있습니다. "내 첫 번째 차가 20 년이되었지만, 그 파괴 불가능한 전차는 실수로부터 배우고 더 나은 운전자가되는 데 도움이되었습니다."
5. 방정식이나 대조를 선택하십시오. 두세 사람, 사람 그룹, 동물 등에 대해 이야기 한 적이 있다면 에세이에서 사용한 아이디어를 비교하거나 대조하여 결론을 내릴 수도 있습니다. 에세이와 관련된 단일 관찰 또는 진술의 형태로 두 가지 공통 또는 반대 아이디어의 연속을 작성하십시오.
   • 에세이에서 휴양지의 차이점에 대해 논의했다면 다음과 같이 결론을 내릴 수 있습니다. "잔 드보르 트의 해변에서 일광욕을하든 오스트리아의 산비탈에서 스키를 타든간에 휴가는 편안하고 즐길 수있는 경험이어야합니다. 즐길 수."
6. 주장으로 결론을 시작하십시오. 당신이 주장한 내용이나 당신의 에세이 독자를 설득하려고 한 것에 근거하여 진술이나 의견을 작성하십시오. 이 문장은 작품의 핵심에서 제시 한 내용을 기반으로 주제를 바꾸고 그것에 대해 생각하는 방법을 제시합니다.
   • 만약 당신의 진술이 "때때로 도덕성은 사람들이 진정한 목적없이 희생을하도록 이끈다. 오히려이 희생은 옳은 일을하기위한 본질적인 욕구에 대한 만족이다"와 같은 것이라면 당신의 진술은 "사람들이 가져 오는 어떤 희생"일 수있다. 그 희생의 동기가 분명해질 때까지는 쓸모가 없어 보입니다. "
7. 질문으로 결론을 시작하십시오. 수사 학적 질문을 사용하는 것은 요점을 강조하는 효과적인 전략이 될 수 있습니다. 이 전략은 텍스트가 논쟁 일 때 효과적 일 수 있습니다. 질문을 시각적으로 확인하여 요점을 제대로 전달하세요.
   • 당신의 에세이가 공공 장소에서의 흡연 금지에 관한 것이라면, 당신의 결론은 다음과 같을 것입니다. "어떤 사람들은 주변 사람들의 건강을 위험에 빠뜨릴 권리가 있습니까?"